1.1货币绪论.ppt

* * * * 巩固练习 该农民卖大蒜的450元支付了年初买化肥的钱，用550元支付摘苹果临时工的工资，1650元归还了银行的贷款利息，22000存入银行。在这里，充当支付手段职能的货币有：（???? ） A、22000元；?????? B、2650元；???? ?C、1650元；?? ?? D、450元； 张老师采用银行按揭贷款的方式买了一套25万元的新房,首付现金5万元,然后在10年内付清银行贷款20万元及利息4万元.其中5万元首付金、25万元房价、4万元利息分别体现了货币的（ ）职能。 流通手段、价值尺度、支付手段 价值尺度、支付手段、流通手段 支付手段、流通手段、贮藏手段 支付手段、价值尺度、流通手段 A 三、纸币-------货币的进一步演变 北宋的交子 世界上第一张纸币——北宋“交子” 第三目 纸币 3、纸币 （1）纸币的产生过程 金银条块 (足值） 足值的铸币 不足值的铸币 纸币 纸币是随着商品交换的发展，在铸币的基础上产生的 （2）纸币的含义： 由国家（或某些地区）发行的、强制使用的价值符号。 国家有权发行纸币，但不可以任意发行纸币。 3、优点 成本低；防流失； 易保管、贮藏、运输等 4、纸币的本质： 价值符号（金属货币的代表） 纸币是价值符号，其本身的价值可以忽略不计，本身不是商品，没有价值。 第一套人民币 第二套人民币 第一套人民币 第三套人民币 第四套人民币 第五套人民币 （３）纸币的发行量及其影响 纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。 流通中所需要的金属货币量= 商品价格总额 ——————— 货币流通次数 纸币的发行量过多会怎样？ 通货膨胀 纸币的发行量过少会怎样？ 通货紧缩 ①纸币的发行量的限度 ②纸币的发行量的影响 人民币是我国的法定货币。发行权集中于国家，以稳定币值为首要目标。 人民币的主币单位是圆（元），辅币是角、分，采用十进位制。 人民币小常识 人民币以“￥”为符号 快点击我 要爱护人民币哦！要保持人民币的整洁、完好哦！ （４）要正确对待人民币 爱护人民币是公民义不容辞的职责。我们要做到不在人民币上乱写乱画，不揉搓、毁坏人民币，保持人民币的干净、整洁、完好。同时，还要了解一些防伪知识，提高鉴别假钞的能力。 （３）纸币的发行量及其影响 纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。 流通中所需要的金属货币量= 商品价格总额 ——————— 货币流通次数 纸币的发行量过多会怎样？ 通货膨胀 纸币的发行量过少会怎样？ 通货紧缩 ①纸币的发行量的限度 ②纸币的发行量的影响 《中华人民共和国人民币管理条例》规定，任何单位和个人都应当爱护人民币，禁止有故意毁损人民币和中国人民银行规定的其他损害人民币的行为。 打击假币！ 纸币发行量必须以流通中实际所需要的货币量为限度。 纸币发行太多，会引起物价上涨，纸币贬值，影响人民的生活和社会经济秩序。 纸币发行太少，使商品销售困难，阻碍商品流通。 通货膨胀 通货紧缩（需求不足，物价下跌） 3、通货膨胀与通货紧缩的比较 比较 通货膨胀 通货紧缩 区别 含义 纸币贬值，物价上涨 纸币升值，物价下跌 原因 直接原因：纸币发行量过多 产品短缺，供不应求 直接原因：货币供应量不足 商品过剩，供过于求 表现 物价上涨，经济过热 物价下跌，经济衰退 实质 社会总需求大于总供给 社会总需求小于总供给 危害 居民购买力下降，社会经济秩序混乱 影响生产的积极性，不利于国民经济增长 治理 大力发展生产，提高利率…… 扩大内需(投资、消费……） ４、电子货币 ⑴出现的原因：　　 　信息技术的迅猛发展，特别是银行计算机网络化的实现。 ⑵含义： 　　用电子计算机进行贮存、转帐、购买、支付的“无纸贸易”行为。 课堂小结： 揭开货币的神秘面纱 货币的本质 货币的产生发展过程（商品） 货币的本质（一般等价物） 货币的职能 基本职能 一般职能 价值尺度 流通手段 贮藏手段 支付手段 世界货币 纸币的产生及其本质 纸币的产生过程 纸币的含义 纸币的本质（价值符号） 正确对待人民币\正确对待金钱 电子货币 　1、在商品经济中货币扮演着十分重要的角色，常常是人们关心的热门话题。下列对货币的认识正确的是 ( ) 　A.货币是商品经济发展的产物，是由国家发行并强制使用的 　B.为了保证 “钱要值钱”，市场上流通的货币越少越好 　C.货币在执行价值尺度的职能时，只需要观念中的货币 　D.货币与纸币没有本质区别 C 　　“卖得鲜鱼百二钱，籴粮炊饭放归船。拔来湿苇难烧着，晒在垂杨古岸边。”读郑板桥的《渔家》，回答： 　2．诗中的 “百二钱”属于 （ ） 　A．一般等价物 B