学校创建教育系统廉洁文化进学校示范点汇报材料.docVIP

学校创建教育系统廉洁文化进学校示范点汇报材料 学校创建教育系统廉洁文化进学校示范点汇报材料提要：我校是以党员干部队伍建设作为申报特色的，**有良好的基础，我们想通过这支队伍的建设，带动并全面推进廉洁文化进学校这项工作 更多 学校创建教育系统廉洁文化进学校示范点汇报材料 一、先简要介绍学校概况： **学校是一所一校两址的九年一贯制学校。现在教学班30个，学生近900人，教职工近100人，其中党员27人，党员干部8人，非党干部6人。近两年，学校领导班子进行了调整，在传承与弘扬**精神的基础上，结合廉洁文化进学校的时代要求，我们立足学校实际，以“崇廉，倡廉，勤廉，践廉”为创建理念，逐步推进廉洁文化进学校工作。 二、下面汇报我们的具体做法： （一）营造氛围，加大建设宣传力度。 1、逐步推进制度建设。 （1）成立了以校长为组长的学校廉洁文化进学校领导小组。有具体的工作职责，初步制定了学校廉洁文化进学校工作的实施方案。 （2）在联席会议上学习他校经验，初步构建廉政风险防范管理体系。 （3）与学校“五心五会”校本德育相结合，根据不同年龄段学生特点设立教育目标。 2、大力推进民主评议。 （1）学校每学年开展领导班子、中层干部述职工作，并组织全体教工进行评议；每学期开展党员干部评议活动，进行自我鉴定，开展民主评议，将民主评议结果告知个人，并在此基础上提出整改措施。 （2）落实领导干部述职述廉、经济责任审计等各项制度。每学期利用教代会向全体教职工进行财务公开，增加透明度。 （3）开好领导班子民主生活会。按照局党委要求，广泛征求意见建议，梳理汇总，对照检查，开展批评与自我批评，形成共识，形成合力。 3、有效推进环境布置。 中小学两年大修，以整洁、实用为原则，不铺张浪费。在环境布置上，注重传统文化的点滴熏陶。每一幅画，每一句话，每一块橱窗，每一块黑板报，做到长期与即时相结合，努力在潜移默化中给予润物细无声的渗透。 （二）明确目标，提高建设针对性。 我校是以党员干部队伍建设作为申报特色的，**有良好的基础，我们想通过这支队伍的建设，带动并全面推进廉洁文化进学校这项工作。 1、在干部和党员教师中，我们坚持两周一次的中心组及党员大会。分专题进行理论学习，内容有行风政风建设、有两纲教育、有学科德育、有廉洁文化入课堂等。每年9月，集中进行廉洁教育专题学习。党政主要领导带头上党课，组织观看警示片、学先进报告会，撰写体会、组织交流讨论。党员分小组开展创先争优展示活动，内容为一次党史讲座，两次品牌活动，三个身边典型和四部经典作品。通过这些学习活动，进一步加强了这支队伍的思想建设。 2、在广大教职员工中，对照教师职业道德标准，教代会修订并通过了《**学校教师师德规范及违规行为处理的实施意见》，以进一步规范教师师德行为。同时通过师德讲座、承诺签名等活动，努力打造一支师德高尚、清正廉洁的教职工队伍，树立清正廉洁师表形象。 3、在全体学生中，发挥课堂教学主阵地作用。教师对各学科教材中蕴涵着的丰富的廉洁教育内容，先通过学习、交流形成共识，然后实践中加以渗透。下月初，我校语文组的教研组长任元春老师就将进行这样一次实践。同时，在班队会、升旗仪式等主题教育活动中，通过开展诚信守法教育，结合世博的公德、礼仪教育等，最大限度地把“廉洁文化进学校”工作融入校园文化建设。 （三）开展活动，充实建设教育内容。 1、“1+1**先锋行”支部品牌活动 支部品牌的内容涉及服务校园、服务社区两大板块共十个具体项目。其中服务校园有“一人一岗保平安、一月一扫讲卫生、一师一生结对子、一党一群传帮带、一人一组比奉献”五个项目，旨在立足校园，进一步发挥党员先锋模范作用。服务社区包括“社区家庭教育指导、社区心理干预辅导、社区敬老服务、社区环境整治、社区文艺汇演”五大主题，旨在通过党员在社区的服务，积极参与校区共建。 2、师德主题建设活动 “爱心、素养、责任”是我校师德建设的主题。围绕这一主题，我们两年来开展了以下工作： 2017年，在全校学生中开展“夸夸我的好老师”征文和演讲比赛。引导全体教职工关爱学生，优质育人。还开展了“校先进党员优秀干部”评选活动，在此基础上，利用教工大会组织全体教职工参与“弘扬高尚师德，争当群众表率”的师德事迹报告会。组织入党积极分子及新党员走近这些党员、干部，以采访的形式了解他们守廉战廉，执教为民的感人故事，制作PPT，进行身边廉洁从教的师德故事演讲，让爱生敬业的精神充满**校园。 2017年，学校开展“学楷模于漪，与**共成长”系列师德建设主题活动。开展“我感恩