六一节主持稿（幼儿）.doc

六一节主持稿（幼儿） 六一节主持稿（幼儿） 李：今天是个特殊的日子。 黄：今天是个愉快的日子。 李：今天是属于我们自己的日子。 合：今天是六一国际儿童节，是我们小朋友的节日。在这里，我们代表幼儿园的全体教师祝小朋友们节～日～快～乐! 黄：我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。现在，就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。 合：“美好童年”庆六一活动现在开始! 李：看，k1班的小朋友已经准备好为我们献上快乐的儿歌串烧了，让我们掌声有请。 黄：悦耳动听的音乐让我们感受到了节日的气氛。我们k2A班弟弟妹妹们也要用一首《快乐的节日》来表达自己的喜悦之情了。掌声有请。 李：弟弟妹妹的表演太精彩了，我们幼儿园舞蹈大班的小朋友带着他们的激情，要为我们奉上舞蹈《快乐节日》，让我们掌声有请。 黄：每个孩子都是妈妈的小宝贝，妈妈都希望宝贝快乐健康的成长，下面请欣赏k2B班带来的歌表演《彩虹的约定》，掌声有请。 李：爸爸妈妈很爱我们，我们要做爸爸妈妈的开心果，请欣赏k2c班带来的歌曲表演《我要做个好小孩》，掌声有请。 黄：我们舞蹈小班的小朋友，也准备好了舞蹈《快乐宝贝》，让我们共同欣赏。 李：下面请欣赏k3A班的带来的歌曲表演《乡间小路》，掌声有请。 黄：今天是我们的节日，我们要唱出我们的心声，唱出我们的喜悦，下面请欣赏k4A和k4B带来的大合唱《快乐六一》，掌声有请。 李：我们的童年是美好的、欢乐的，是令人向往的，带着这份憧憬，让我们欣赏舞蹈中班带来的《快乐崇拜》，掌声有请。 结束语： 李：在欢快的旋律声中，我们迎来了新的期望。 黄：美好的童年会给我们留下深刻印象 合：共同祝愿每个小朋友都拥有一个美好的童年!“美好童年”庆六一活动到此结束! 祝：弟弟妹妹健康成长！开心快乐每一天！再见！ 1 create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education service people, educating people. Traditional moral education initiativesThree, the routine work of moral education:Daily moral education:1, the daily morning exercises or class-break setting-up exercise and discipline inspection and appraisal of public signs;2, daily cleaning and inspection;3, the daily student school appearance, dress, wearing school card check;4, the daily duty guide to the leadership class discipline three rounds.Wee