关于组织开展庆祝建国60周年和第25个教师节主题教育宣传活动的通知.docVIP

关于组织开展庆祝建国60周年和第25个教师节主题教育宣传活动的通知 m3胜利教育管理中心通知 2016-08-26 　　　党群工作办公室 关于组织开展庆祝建国60周年和第25个教师节主题教育宣传活动的通知 各学校、机关各科室： 为庆祝建国60周年和第25个教师节，集中宣传展现45年来胜利教育的发展历程和辉煌成就，进一步推动胜利教育又好又快发展，经研究，决定在全中心组织开展庆祝建国60周年和第25个教师节主题教育宣传活动。现将有关事宜通知如下： 一、指导思想 深入贯彻落实党的十七大精神，以“三个代表”重要思想为指导。深入学习实践科学发展观，充分体现社会主义核心价值体系的要求，利用建国60周年和第25个教师节的良好教育契机，在全中心广大教师和学生中深入开展爱国主义教育、革命传统教育、集体主义教育活动；增强全体师生爱祖国、爱东营、爱油田的热情，增强民族自豪感，激发报效祖国的强烈愿望。同时，集中展示胜利教育的光辉历程和辉煌成就，宣传广大师生员工艰苦奋斗、拼搏进取、无私奉献的精神品质，努力营造尊重知识、尊重人才、尊重教师和关心教育、理解教育、支持教育的良好社会氛围，增强广大教师的荣誉感、责任感和使命感，激发教师爱教乐教、教书育人的热情，团结和动员广大教职工为创办油城人民满意的胜利教育，争当全市实施素质教育的排头兵做出新的贡献。 二、活动主题 庆祝祖国六十华诞，展现胜利师生风采 三、活动时间 8月下旬至10月上旬。 四、具体内容： 利用各种手段，采取多种形式展示胜利教育创办45年来的发展历程和辉煌成就；在教师、学生中普遍开展庆祝建国六十周年的系列主题教育宣传活动，通过活动，提高全体教师、学生的综合素质和水平，展示新时期教师形象，学生风采。同时，搞好第25个教师节的庆祝宣传活动。 （一）师生围绕“五个一”开展主题教育活动 1、学生的“五个一”（牵头科室：基教科） （1）开展一次歌咏比赛 向学生推荐优秀经典的爱国主义歌曲，形成班班唱，人人唱。在此基础上，在校内组织开展班级间歌咏比赛，选拔优秀，推荐参加中心校园歌声歌咏比赛。在形成全中心学生用歌声歌唱祖国、赞美祖国的高潮的同时，也用经典歌曲陶冶学生心灵，增强热爱祖国的美好情怀。（责任科室：党群办团委） （2）撰写一篇主题征文 用学生自己的眼睛去观察，去思考，感受祖国的巨大变化，感受民族的优秀传统，并以征文的形式将这些感情加以记录。在三年级及以上的小学生和中学生中，开展歌颂祖国、赞美油城的优秀文章征集活动。小学组以记叙文为主。中学组文体不限，鼓励采用议论文形式。（责任科室：基教科） （3）制作一个网页（或手抄报） 结合时代的发展，充分利用信息渠道开展教育活动，将爱国主义教育与科技教育、美育教育有机的融合。通过学生自己的搜集、整理，制作爱国主义网页或手抄报。并在全中心进行交流评选。展示青少年学生技能的同时，交换教育内容，使教育效果得以延伸。（责任科室：信息中心） （4）召开一次主题班（队）会 围绕爱国主义教育，结合青少年实际，发挥组织育人，集体育人的作用，各学校均召开不同形式的主题班队会。使学生在参与的过程中进一步增强感受。（责任科室：基教科） （5）开展一次知识竞答活动 搜集整理有关祖国建设、油田建设，少先队建设方面的知识，推荐给全中心中小学生，在学习这些知识的同时，了解祖国发展，油城变化及少先队组织建设等方面的知识。增强对祖国、对油城及对组织的热爱。在这些工作的基础上，组织全中心中小学生开展知识问答活动。巩固所学知识，传播爱国思想。展示了解历史，明确使命，报效祖国的情怀。（责任科室：教研室） 2、教师的“五个一”（牵头科室：人事科） （1）开展一次“歌颂油城变化”诗文征集活动 发挥教师专业优势，鼓励开展诗歌、散文创作，通过诗歌、散文的创作，歌颂伟大祖国，歌唱油城变化，赞美改革开放30年成就，讴歌胜利教育事业美好，抒发教师情怀。充分展示胜利教师的文学功底和对祖国的热爱之情。（责任科室：教研室） （2）进行一次“可爱的中华”演讲比赛 围绕教师语言基本功技能，以“可爱的中华”为主题，结合自身工作感受，抒发对祖国的热爱，对事业的热爱。通过演讲比赛，鼓励教师立足本岗，提高技能，扎实工作。通过活动，号召广大教师，努力工作，用优异的办学质量为全市经济发展做贡献。（责任科室：人事科） （3）举办一场“我和我的祖国”教师歌咏比赛 积极开展群众性歌咏活动，在全中心中小学中积极组织开展教职工歌咏比赛。通过活动，赞美祖国，歌唱油城。通过活动的广泛性、群众性，促进各单位形成强