大学教师“三严三实”活动学习体会.docVIP

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大学教师“三严三实”活动学习体会

大学教师“三严三实”活动学习体会 课 件 m 大学教师“三严三实”活动学习体会 习总书记参加安徽代表团审议时指出,各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。本人结合自己的工作实际谈谈对习总书记对党员干部“三严三实”的切身体会。 一、为人为师上,“严以修身”约束品行。 我认为,虽然该要求是针对党员领导干部所提,但又不仅限于他们,修身、律己,诚实做人是当代社会每一个公民的基本要求。提高自身修养,体现在生活的点点滴滴。严格规范工作方式、方法体现在我们做任何事情都应该依法、依章办事,用心谋划,张弛有度。作为一名军校教员,更应该严格约束自己的品行,为人师表,做学员的表率。 二、教学上,“严以用权”规范工作作风。 作为一名军校教员,我们的“严以用权”体现为日常教学工作中对工作一丝不苟、永不懈怠的精神。在授课过程中,要克服“有人听课与没人听课两种状态”,“忙时备课和闲时备课两个标准”等个人情绪化的工作习惯;在考核阶段,杜绝违反考核标准随意降低题目难度,放弃原则考前为学员画重点,以及在监考过程中摈弃“得过且过”、“学员也不容易”的老好人思想。 三、科研上,“实事求是”踏实研究之风。 科研选题要结合部队实际急需,少作“花架子”科研。科研工作开展应该踏踏实实,周密设计研究进度,实施过程中应严格按照计划,深入开展调研工作,减少科研的重复建设。对于软性课题,在不虚报情况,统计数据切实可靠,研究结论要实事求是、谨慎严密;工程类科研研制的样机要设计合理,实用性、可靠性,结合官兵使用实际,并切实具有推广应用价值。 四、学术上,“老老实实”摈弃功利之心。 学术工作不同于科研项目,某些研究方向可能多年后也很难被工程所用。但是,理论研究是工程实践的基础,不能认为无用的就不值得研究。因此,作为大学教员,应该引领学术先锋,甘做孺子牛,坚定信念,坚守本专业研究阵地,踏踏实实安心本领域学术方向。 习总书记提出“三严三实”的总要求不是空口号,不是走过场,我们每一个从事普通工作的共产党员都应该立足本职工作,深刻剖析自我,真正在这次学习活动中得到精神的洗礼和心灵的净化。 课 件 m7 create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education service people, educating people. Traditional moral education initiativesThree, the routine work of moral education:Daily moral education:1, the daily morning exercises or class-break setting-up exercise and discipline inspection and appraisal of public signs;2, daily cleaning and inspection;3, the daily student school appearance, dress, wearing school card check;4, the da

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