大学生10月思想汇报..doc

大学生10月思想汇报. 9　这一段时间来体会很深的是，竞争。它无处不在，并且似乎也不如以前那么单纯了。我们开始在课堂上争着发言，回答问题，却总是忘了举手。这是我们和本地学生很明显的一个差异，机会是均等的，也是必须靠争取才能得来的。我们会经常遇到很多很敏感尖锐的话题，常常必须小心翼翼地处理自己的言辞。就像在一个德语课上，一个班上就有美国人，中国人，波兰人，捷克人，芬兰人，在这个文化丰富的班里，个人的言行显得那么有代表性。我们讲到饮食，老师开玩笑地说起中国牛奶，言语中透出一丝轻蔑的态度。尽管我们的德语有限，却都急着为自己国家的尊严抗争。可是，不得不承认的是，毒牛奶是事实，版权得不到尊重是事实，中国目前存在的诸多弊端也是事实。于是，竞争就不再仅仅是个人的责任，而是一个民族，一个国家的大事。为了让这些“事实”改变甚至消失，我们，要抗争，更要竞争。　　日前和一位教授聊天，谈到中美两国学生的差异，他很坦然地说，中国学生给他的感觉是不够美国学生聪明，喜欢sticktogether，很勤奋，很规矩。也许同学们一下子都会有种抵触情绪，“凭什么说中国学生不如美国学生聪明，那没有根据，纯粹偏见！”“美国的经济不也是一塌糊涂嘛！”然而，换个角度来想，所谓“聪明”，其实是一种务实与机智的差别。的确，这里的学生很懂得学习，很高效，他们很清楚周末的意义，很明白学习的时间该到几点，什么时候该玩，该去party或者pub.。但是要纠正的是，并不是要融入当地学生的圈子就必须改变自己的生活方式，而是似乎我们很少会主动踏出这个熟悉的中国人圈子，甚至说是挣扎着离开这个狭小的圈子，去开拓自己的一片天空。意识到这一点，我决心是时候从自己开始有所改变了。说不如做，与其去说服别人，不如用行动来证明。 　　群众心理的根源是对安全感的渴求，于是很多时候，我们失去了自我，失去了创新，失去了独立思考的空间，失去了反省自我的条件。 9 create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education service people, educating people. Traditional moral education initiativesThree, the routine work of moral education:Daily moral education:1, the daily morning exercises or class-break setting-up exercise and discipline inspection and appraisal of public signs;2, daily cleaning and inspection;3, the daily student school appearance, dress, wearing school card check;4, the daily duty guide to the leadership class discipline three rounds.Weekly moral education work:L, the flag rais