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学习《中国建设银行警示教育案例》心得２ 有章必循按规操作 通读《代价》我再一次看到了“有章不循”与“违规操作”的劣迹。从“无知的代价”到“银鼠作祟，滔天大祸”，从沦为“金钱的奴隶”到“致命的雪崩”所例举的每一个案件，可以说“有章不循”是所有案件的共同点。也可以说，“有章不循”是所有案件的起源点。同时使我再一次看到了“手摸伸，伸手必被捉”，“法网恢恢，疏而不漏”。 　　开篇第一个案例“无知的代价”中林妮娜严重违反“先收款后记账’的储蓄操作规程，在未收取任何现金的情况下，办理存款业务。这一严重的错误终被犯罪分子所利用，最终为自已的轻信和无知付出了沉重的代价。这种极为浅显的漏洞本来完全可以避免的，但结局却是如此令人瞠目结舌。 　　“银鼠作祟，滔天大祸”讲述的是发生在我们身边的一群疯狂偷嗜银行资金的老鼠，令我触目惊心同时也看到了这群疯狂老鼠的丑恶行经。究其原因：一是违规办理开户手续，为犯罪分子洞开方便之门；二是会计人员严重违反印鉴卡的保管使用，给内部人员偷换印鉴卡提供了便利；三是银企对帐帐制度落实不到位，导致案件未能及时发现；四是业务用公章未按规定保管使用，使犯罪分子作案畅通无阻 　　以上案例不管是刚参加工作不久的林妮娜，还是已担任领导职务邵进民，案例的起源点都是违章操作。林妮娜案更多的告诉我们前台人员，不要为了完成存款任务，无原则的迁就客户，要正确处理好业务拓展与风险防范的关系。要正确认识违规与违法、罪与非罪的界限。邵进民等人的案例说明了其在拜金主义、享乐主义等消极因素的影响下，经不住物质的诱惑，置党纪国法和银行的利益不顾，与犯罪分子同流合污，严重违犯了我行的规章制度，最终给国家和人民造成了巨大损失。 　　制度不是一种摆设。我们要看到各项制度的出台都是用血的代价换来的。所以，各行会计人员要充分认识做好柜面会计内部风险防范工作的重要性和艰巨性，克服麻痹思想和侥幸心理，要时刻做到“有章必循，按规操作”。 9 create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education service people, educating people. Traditional moral education initiativesThree, the routine work of moral education:Daily moral education:1, the daily morning exercises or class-break setting-up exercise and discipline inspection and appraisal of public signs;2, daily cleaning and inspection;3, the daily student school appearance, dress, wearing school card check;4, the daily duty guide to the leadership class discipline three rounds.Weekly moral education wor