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学习《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》发言稿:抓常、抓细、抓长
学习《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》发言稿:抓常、抓细、抓长
学习《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》发言稿:抓常、抓细、抓长
近日,中共中央政治局会议审议通过了《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》,要求要发挥党支部教育管理党员的主体作用,把“两学一做”纳入“三会一课”等基本制度,融入日常,抓在经常。非“常”不足以治本,非“细”不足以固本,非“长”不足以坚实。加强党员思想教育,不可能“毕其功于一役”,更需“锲而不舍”、“常抓不懈”,方能“革弊祛病”、“强肌健体”。
“抓常”形成常态。“两学一做”学习教育是推动党内教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。思想教育作为学习教育的首要任务,是思想上提升“补课”、精神上纯化“补钙”,若不能抓在日常、融入常态,只是一阵风、走过场,就失去学习教育的应有之义,就会导致广大党员的思想觉悟、理论水平只是“纯化一阵子”、“提升一下子”,活动一结束,一切照旧、回到原点。只有将“两学一做”纳入“三会一课”等基本制度,纳入集中培训、日常学习等制度固化起来,经常抓、见常态,才能真正增强广大党员自我革新、自我提高的能力。
“抓细”固本培元。“两学一做”学习教育涉及8800余万名党员,面广量大,情况复杂。要根据参学对象的不同,分类别、分批次进行学习教育,以灵活多样的形式、丰富的学习载体、易懂易解的授课方式,不断增强学习效果。针对特殊党员群体要采取切实可行、简单易操作的方式分类指导、精准施学,如对流动党员要多采取网上课堂、微信群等简单方便的形式开展学习;对年老体弱党员要多采取送学上门、寄学到家的方式,有效避免“大水漫灌”、“一刀切”的弊端,真正实现学习教育全覆盖、不遗漏,让学习教育不仅延伸至党支部,更延伸至党的肌体的每一个党员、每一个细胞。
“抓长”久久为功。“日日行,不怕千万里”、“图垂成之功者,如挽上滩之舟,莫少停一棹”。持续推进“两学一做”学习教育,就是要常抓不懈、持之以恒、一抓到底。要坚决避免“三天打鱼两天晒网”的做派,更要避免“上级督导时雷霆万钧、轰轰烈烈,自行开展时放任自流”。要将学习教育制度化、常态化,持续用力、久久为功。持久抓、见长效,制定“两学一做”固定学习日制度,将其纳入“三会一课”等基本制度,做到有章可循、有制可依,真正融入每名党员的日常,让学习教育成为一种自觉、一种习惯。
create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education service people, educating people. Traditional moral education initiativesThree, the routine work of moral education:Daily moral education:1, the daily morning exercises or class-break setting-up exercise and discipline inspection and appraisal of publ
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