学院教务部2016年暑期社会实践活动方案.doc

学院教务部2016年暑期社会实践活动方案 学院教务部2016年暑期社会实践活动方案 各学院： 为贯彻落实习近平总书记系列讲话精神，弘扬和践行社会主义核心价值观，根据《武汉工商学院关于大学生参加社会实践活动的规定》（x教务〔2016〕x号）的要求，学校决定2016年暑假期间组织开展“践行中国梦，青春在行动”为主题的社会实践活动方案。具体事宜通知如下： 一、活动主题 践行中国梦，青春在行动 二、活动时间 整体时间为2016年6月24日-2016年10月30日。 第一阶段（6月下旬）：各学院分团委宣传动员；遴选项目、组建团队； 第二阶段（7月初-7月10日）：重点项目评审； 第三阶段（7月初－8月中下旬）：开展社会实践； 第四阶段（9月初－9月中下旬）：总结、评审； 第五阶段（10月中旬）：成果展示、表彰。 三、实践活动内容及参考题目(以下主题可任选其一) 今年我校学生的暑期社会实践工作将采用社会调研类、志愿服务类以及实习创业见习类三项并行的分类项目化管理模式。鼓励学生立足自身专业，结合专业特长和社会需求，创造性地开展各种富有专业特色的实践活动。 (一)社会调研类 社会调研类注重对国计、民生、校情等热点问题进行重点调研，以求形成有重要参考价值的调研报告：（1）中国“美丽乡村”与“‘点赞’家乡发展”典型样本调查与实践；（2）返乡农民工创业就业帮扶政策实施状况；（3）土地流转制度下的农民养老保障问题；（4）新农村建设中农民财产权利与利益保护；（5）农村留守儿童教育问题；（6）农村教师发展状况和保障机制等问题；（7）土地与房价问题；（8）居民医疗改革问题；（9）棚户区改造等问题；（10）交通拥堵问题；（11）从城市“看海”现象调研城市公共基础设施建设等问题；（12）其他与专业相结合的热点或难点问题。 (二)志愿服务类 志愿服务类注重结合专业特色、全方位多角度参与志愿活动、开展社会服务，以求为建设和谐社会奉献青春和智慧。 1．“社会主义核心价值观宣讲”教育实践活动。通过参观、考察和走访，或通过报告会、图片展、文艺演出、专题讲座等形式赴各地宣传社会主义核心价值观，了解各地在学习、践行社会主义核心价值观活动中的务实做法，并予以总结和推广。 2．利用暑期，到对接街乡进行“三下乡”志愿服务。具体内容为：（1）支教服务；（2）社会考察；（3）“重温红色记忆”之旅；（4）“法治进基层”法制教育宣讲；（5）文化宣讲。（6）社区服务。 3．参与“我与工商共发展”的招生宣传活动。优秀学子走访高中母校，通过报告会、交流会、宣讲会等形式开展“魅力工商”宣讲活动，介绍学校办学历史、优势特色、专业设置、奖助学金、大学生活等信息和政策，宣传我校的办学成就和办学特色，拓展学校在社会上的知名度和良好声誉。吸引更多综合素质优秀、有学科特长和创新潜质的学生报考我校。 4．寻访杰出校友行动。走访校友、英雄人物、感动自己（影响自己）的人或在社会上有影响，对社会有贡献的人，并对访问的具体过程做出详细的记录，写出心得体会。 (三)实习创业类 实习创业类注重在社会各级企业开展实习创业活动，包括专业综合实习、三学期实习等实习实践活动，以求学生深入社会，积累实习经验。倡导开拓创新，锻炼在校大学生的学习能力、实践能力、创新能力、沟通能力以及社会适应能力，提升大学生的就业能力和创业能力。 四、活动对象及组织 （一）活动对象：根据学校的有关规定，在校本科生必须参加至少一次社会实践活动。本次实践的重点对象为2016级本科生，其他本科生也可参与实践活动。 （二）活动组织：以个人实践和团队实践相结合的形式，团队实践采用项目申报制。 1．个人实践 个人申请并经学院学院分团委审核批准。 2．团队实践 所有实践团队由团队组织负责人按照学校的要求认真如实填写《暑期社会实践团队申报表》，校团委、教务部将对所有申报实践项目团队进行审核，确定立项项目，对入选的院级、校级团队给予资金资助。 五、社会实践团队相关要求 （一）团队组建 各院分团委要广泛动员宣传，积极调动广大学生的主动性和创造性，鼓励专业、学生结合专业特色、社会热点寻找选题，可结合专业老师的研究课题，积极联络指导教师。可跨专业、跨年级、跨学院完善团队组成，每队7-15人。学生也可自行按照实践活动组建团队，但必须有指导教师进行指导。团队设指导教师1-2名，其中1名原则上应为相关领域的专业教师。指导教师要热心学生社会实践活动，能提供专业视角帮助学生完成实践选题，修改完善实践计划；能带领学生深入实践一线，为学生的实践活动提供科学指导；能帮助学生进行实践总结，指导学生形成质量好、上水平、专业性强的实践成果。 （二）申报材料要求 申报材料中需详细说明项目特色、主要内容、日程安排和团队分工，经费预算详细合理。实践团队必须有一个专题调研或社会调查课题，