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寻找雷锋的足迹 寻找雷锋的足迹 很小就知道雷锋 很早就知道抚顺 终于有机会第一次来到我国东北的白山黑水间 来到雷锋的第二故乡，走进雷锋精神的发源地 ——辽宁省抚顺市 今年是雷锋逝世50周年，也是毛主席题词“向雷锋学习”49周年 为了更好的展现雷锋故事，宣传雷锋精神 在八月，我们千里迢迢赶赴辽宁 追寻雷锋的足迹 这一次的抚顺行，得到了抚顺市政府、宣传部、电视台的大力支持 还有我们的编外成员，热心家长的牵线搭桥，热情款待 我们的拍摄进行的很顺利 寻找雷锋的足迹，我们的第一站来到了雷锋小学 1960年10月10日，一条红领巾将雷锋和辽宁抚顺建设街小学联系在了一起 这一天雷锋光荣的成为了这所学校的校外辅导员 这一天，建设街小学的同学们第一次认识了这位比他们大不了几岁，高不了多少的叔叔 后来，为了纪念雷锋叔叔，建设街小学正式更名为雷锋小学 在雷锋小学里，我看到了雷锋叔叔和同学们在一起时的雕像 看到了同学们和署名“雷锋”的辅导员们沟通交流的“悄悄话信箱” 校长还亲自为我们戴上了“雷锋奖章”呢 8月22日上午，我们来到乔安山爷爷家里 看过《离开雷锋的日子》的人都知道，乔安山是雷锋生前的战友 乔爷爷告诉我们，他和雷锋叔叔相识在辽宁鞍钢，雷锋既是他的班长，又是他的好兄弟 雷锋是个孤儿，从小就生活艰苦，在别人的关怀下长大，所以特别懂的感恩 所以他总是怀着一颗感恩的心，去帮助更多需要帮助的人 雷锋不是大人物，没有做过惊天动地的大事 雷锋之所以伟大，就在于一直做小事 平凡的小事做多了，也就成了大事 雷锋精神难学，就难在锲而不舍地坚持 和乔爷爷告别时，我们请他签名留念 他一笔一划认真地写下了这样一行字-----承学雷锋做好人雷锋战友乔安山 很难想像，这就是当年那个和雷锋在一起时没有读过书的小战士 现在，他用一片真挚的情感，面对来自南方的我们 他用自己的一言一行，让我们更加了解了雷锋 这位不图名、不图利的古稀老人，其实就是一位正在践行雷锋精神的活雷锋. 告别了乔老，我们来到了雷锋生前团 我们来到雷锋连，走进雷锋班 我们看到了新时期阳光明媚的“新雷锋们” 这一天，我们要采访一位辽宁省劳动模范 一位普普通通的老驾驶员 这一天，我们乘坐“雷锋号”班车 感受一下雷锋精神感召下的星级服务 在我们的镜头里，捕捉到了许许多多温暖的画面 抚顺的确是一座名副其实的“雷锋城” 雷锋生前团里，战士们说，他们要学习团结、奉献的雷锋精神，像雷锋老班长一样乐于助人，为人民服务； 雷锋纪念馆里，各式各样的珍贵藏品诉说着一个个平凡真实的雷锋故事； 还有方便市民出行的”雷锋号班车”； 一年一度的“百姓雷锋”评选； 公交车候车亭里秩序井然、排队上车的老百姓…… 雷锋城里文明无处不在，原来雷锋就在我们身边！ 回家后，我也写下了自己的记者感悟： 雷锋和雷锋精神并不是高不可攀的，他其实就在我们身边。 我们个人都可以做生活中感恩、团结、钻研、奉献、平凡的活雷锋！ 6 create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education service