小学2016--2016学年度第二学期学校工作思路.doc

小学2016--2016学年度第二学期学校工作思路 m 小学2016--2016学年度第二学期学校工作思路 指导思想 继续坚定不移地以科学发展观为统领，深入学习贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和全国教育工作会议及省、市教育工作会议精神，在“优先发展，育人为本，改革创新，促进公平，提高质量”工作方针指导下，以学校发展为主题，以创先争优活动为抓手，以推进教育现代化为主线，以教育和教学为两翼，以教学改革创新为突破口，全面贯彻党的教育方针，全面推进基础教育课程改革；坚持“以人为本，为学生全面发展服务”的办学思想，以德育为先导，以教学为中心，以教书育人为核心，以发展为抓手，以习惯培养为基础，培养学生的创新精神和实践能力为重点；以提高三支队伍素质为保证，以提高教育教学质量为目标，深化课堂教学改革，进一步规范办学行为，创建科学、规范、精细的管理体制，围绕“特色强校，质量立校，文化润校，科研兴校”，构建人文、民主的管理机制，探索重点抓好学校管理，教学质量，凸显特色三方面工作，不断提高现代信息技术的应用水平；以创新的思路和扎实的工作全面推进学校规范化工程，努力做到“教师发展，学生发展，学校发展”和谐同步，扎实推进素质教育；进一步转变工作作风，提升精气神，强化执行力，继续加强“三风”、行风建设和党风廉政建设，求实创新，扎实推进学校各项工作更好的开展，努力办好人民满意的学校，争做人民满意的教师，实现学校教育的新腾飞。 工作内容 一、抓好创先争优活动，把创先争优作为推动教育又好又快发展的重要载体，按照“十力提师能，十心立师德，十气修师表”的要求，加强师德师风建设，切实实现“八个增强、六大转变”，树立学校和教师良好形象，扎实推进校本研修，促进教师队伍高素质和专业化发展。 二、抓好教育现代化创建工作，借学校整体搬迁项目工程实施之东风，统筹谋划学校标准化建设的步伐，深入推进信息化建设；全面启动学校标准化建设，并加快建设的步伐，努力发挥现有教学设施的作用，努力建设好校园网站。 三、加强思想道德教育，以养成教育为重点，塑造学生的健全人格，积极探索实施校园德育课程化，基地德育规范化，家庭、学校和社会教育协同化，努力增强德育工作的实效性。 四、抓好教育教学工作，强化质量意识，搞好特色创建，坚持注重“四个聚焦”，努力实现“四个提升”，突出“课堂、规范、质量、发展”四个主题，抓好常规管理，继续做好新课程与新教育实验工作，体现“推进课程改革、发展教师专业、提高教学质量”的宗旨。 五、进一步加强校园文化建设，努力净化、美化校园环境，紧紧围绕“碧阳”树品牌、创特色，全力打造“内涵碧阳、创新碧阳、活力碧阳、平安碧阳、和谐碧阳、品牌碧阳”的新目标，走学校科学发展、内涵发展和特色发展之路。 六、强化校园安全意识，保障校园安全，创新安全管理、卫生教育工作，提升人防、技防和物防水平，优化育人环境，建立健全并认真落实安全责任制和“一岗双责”制度，杜绝安全责任事故的发生，确保学校各项工作稳步推进、安全运行和可持续发展，努力构建和谐、平安、绿色校园。 七、扎实推进学校整体搬迁工程实施规划，坚持质量第一、安全第一的思想，努力实现质量、安全、进度协调并进，妥善处理好建设与谋划同步等诸多问题，加快主体工程建设与附属工程建设的步伐。 八、建立健全各项规章制度，以教师绩效考核为动力，完善并严格执行教代会通过的考核制度，抓实考核过程，提高精致化管理水平。 工作思路 坚持走依法治校、以德立校、以质量强校、以科研兴校、以特色靓校之路，牢固“确立服务理念，塑造蓝天形象，办让群众满意的学校；更新教育观念，打造特色品牌，创有社会美誉的学校；完善教学管理，提高教学质量，创有内涵发展的学校；提升师生素养，丰富校园生活，办让师生快乐的学校”的思想，继续坚持以“质量、管理、特色、和谐”为发展主题，以内涵品质提升为核心，以学生发展为根本，以队伍建设为重点，以课堂教学为抓手，全面提高教育教学质量。新学年学校工作的总体思路是：围绕一个“中心”，抓好三支队伍，落实三项制度，采取五项措施，继续保持各项工作在全县的领先地位。 工作目标 1.管理目标：加强学校规范管理，落实逐层负责制和岗位责任制，强化全员管理、目标管理、制度管理、工作问责四项措施，增强教师的质量意识、责任意识、奉献意识和服务意识，促进特色中求规范，规范中求发展，发展中求提高，全面提高教育教学质量，全力打造学校品牌，全力谋求学校优质发展。 2.队伍目标：增强领导干部的服务意识，推进精细化管理，从细节入手，落实工作效率，提高执行能力，提高学校管理水平；加强以班主任队伍建设为先导，强化班主任工作的工作主动性、创造性和个性化，突出