家长之难.doc

家长之难 为什么孩子不能主动地学习、厌学？ 为什么孩子平时学习任务重，考试成绩不理想？ 为什么孩子有话不说，或从不好好说、亲子关系不好？ 为什么全身心为孩子奉献却换不来想要的结果？ 为什么优越的家庭条件，却让孩子失去了真正的快乐？ 为什么高学历的家长会在教育上得分为负数？ 为什么事业成功了，孩子反而被无形约束……家长面临的4大挑战1. E时代动摇了家长的权威地位2. 独生子女带来的教育挑战3. 富裕时代的家庭教育难题4. 早期教育与青春期教育迷茫北大公学认为智慧家长应具备的5项理念1. 在孩子的成长历程中，家长的地位和作用无人可以代替；2. 家长是孩子人生中的第一位老师—家长应该成为教练；3. 做孩子教育的示范者、执行者、思考者、教练者；4. 没问题时预防，有问题时解决，暂时解决不了时学会宽容，理解和接纳；5. 理解孩子、向孩子学习，与孩子一起成长。北大公学训练家长6项能力1. 重新认识孩子与自己的能力2. 正向亲子关系构建能力3. 教育方法应用能力与学习方法认识4. 积极正面思想、及时调整心态的能力5. 给予孩子平衡的爱的能力6. 家长自我学习提升能力 你想让自己成为一个孩子的好教练，让孩子潜能开发多出2-5倍吗?你想优化孩子的学习，帮助孩子找到自己人生方向吗?你想让孩子的学习成绩不断地提升，成为一个明确掌握自己的未来的人吗?【研习目标】● 了解孩子不同阶段成长的秘密 ● 认识孩子不同于成人的身心发展规律● 掌握孩子特有的言行、思维、情感方式 ● 获得亲子和谐相处、交往的系统方法● 走出传统家长定位的误区 ● 修正家长的不当语言、行为● 掌握孩子成长过程中的非智力因素 ● 解决家长面临的现实问题和困惑 【课程内容】【研习模式】 封闭式课堂+名师授课＋案例剖析＋专业咨询＋讨论交流式教学＋个性化延伸服务 【培训地点】 北京大学 【培训对象】 家长（孩子在18岁以下的家长） 树立科学和谐的教育观，构建亲子共同成长团体： 相识相知、回旋沟通、天使之爱、家庭水族箱、爱的环境、孩子最希望父母做的十件事 2. 了解孩子的行为目的以及孩子成长中必须要满足的两个心理需求： 爱的能力、孩子成长中需要满足的心理需求、孩子偏差的行为目的转变及应对 3. 情绪管理，我的情绪我做主： 识别情绪来源构建新观念、如何正确处理自己的情绪、如何教会孩子管理自己的情绪 4. 积极倾听形成良好沟通能力： 拇指沟通非语言的重要性、我说你画语言沟通的误区、沟通的层次、如何积极倾听、封闭式回应和开放式回应的区别与练习 5. 问题所有权与我的信息——孩子不听话怎么办？ 判断问题所有权、实施问题解决策略、如何表达我的信息（学会正确表达感受） 6. 鼓励有方——你是与众不同的 走出“表扬”的误区、学会正确鼓励、认识鼓励与称赞的区别、学会鼓励的模式和原则 7. 自然与合理的行为结果——有效对待孩子的犯错行为 惩罚的缺点、用自然与合理的行为结果建立规则意识、隔离法、魔法123、打破记录法 8. 整合教育理念和教育方式，构建和谐幸福的家庭：