山东省淄博市临淄区皇城镇第二中学八年级政治上学期期中练习(无答案) 人教新课标版.doc

课题 期中练习 执教人 案序 重难点 重点：情绪产生的原因、调控情绪的方法。抵制不良诱惑的方法。 难点：培养高雅的情趣、过富有情趣的生活。预防违法犯罪。 一、单项选择 1、从情绪的产生来说，当我们的需要、愿望得不到满足时，就会产生( ) A.心理活动 B.消极情绪 C.各种情绪 D.积极情绪 2、下列控制情绪的做法中，正确的做法是 ①与人争吵时，在心里告诫自己，千万要冷静 ②与人争吵时，用诙谐的语言打破僵局，平息怒气 ③考试失利时，认真总结教训，努力改进学法，争取下次考好 ④考试失利时，把试卷撕碎，发泄情绪，调整情绪 A. ①②③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④ 3、从情绪对人行为的影响来看，情绪可以分为 A.积极情绪和消极情绪 B. 乐观情绪和悲观情绪 C.有用情绪和无用情绪 D. 有效情绪和无效情绪 4、小明瞒着妈妈将家里仅有的500元钱捐给了孤儿小琼，妈妈认为小明骗自己，狠狠地揍了他一顿，小明十分苦恼，不知道自己做得对不对。于是他找到了班主任老师，诉说了自己的委屈和疑惑。这种调节情绪的方法是 A.自我暗示 B.自我激励 C.倾诉宣泄 D.心理换位 5、艺术大师刘海粟先生年高90岁时，仍精神焕发，挥毫自如。人们从他书写的一幅对联中找到了他健康长寿的诀窍：宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒。这一事例说明 A.积极情绪能促进个人智力超人 B.积极情绪能使人成为艺术大师 C.精神愉快，心情舒畅，是人健康长寿重要因素 D.积极情绪就是持续、稳定的情绪 6、高雅的生活情趣来源于 Ａ.天然，有的人一生下来就情趣高雅 Ｂ.物质生活的富裕，有钱的人才有高雅的情趣 Ｃ.丰富的文化知识，学历越高的人情趣越高 Ｄ.对生活的热爱、对生活的兴趣和感受 7、在青少年中的不正确的“从众”心理是 ①积极参加集体组织的有益活动 ②不加分析与区别的随从别人 ③盲目随大流 ④别人干什么，自己就干什么 A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④ 8、不良诱惑犹如病毒，战胜和抗拒不良诱惑的好方法是 A.提高自制力，拒绝不良诱惑 B.对任何事情不要发生兴趣，也不要沉迷 C.不结交朋友，独善其身 D.不参加课外的任何活动 9、要做生活的强者，使自己健康成长，就要 ①努力提高自己的判断能力，正确识别真假美丑 ②努力提高自己的思想品德修养和科学素养 ③谨慎交友 ④与身边所有的人交友A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④ 10、下列各项中，不属于我国法律基本特征的是 A.由国家制定或认可 B.靠国家强制力保证实施 C.反映全体社会成员的共同愿望 D.对全体社会成员具有普遍的约束力 11、对一般违法和犯罪二者的关系认识正确的是 A.只有联系没有区别 B.都具有社会危害性，对社会危害程度一样 C.都违反了国家法律，都是应该受到刑罚处罚 D.二者之间没有不可逾越的鸿沟 12.在四川抗震救灾现场流传着一个个这样的故事：某学生在废墟下不断的重复着“解放军会来救我的”他坚持到了最后被救；某学生在废墟下用手灯照着看书等待救援；某校几个中学生一起唱歌，互相鼓舞，最终获救等。他们当时调整情绪的方法主要是? A.自我暗示转移注意B.冷静思考心理换位C.倾诉宣泄理智调控D.注意转移运动宣泄 13.在29届北京奥运会射击比赛开始，我国女子射击运动员杜丽担负着争夺本次奥运会首块金牌的重任，这是千年奥运在自己家门口的第一抢，她的压力之大可想而知，在比赛中她痛失奖牌。后来，她的队友和无数的网友鼓励她劝导她，她的心渐渐平静了下来，终于夺了金牌。该材料的启示是: A.不同的情绪会对人产生不同的作用B.情绪对人们的学习、工作、生活影响不大 C.情绪是不可调节的D.情绪只有靠他人的调节才能转变 14. 能促进人积极行为，提高活动效率的情绪是 A.稳定情绪 B.消极情绪 C.欢乐情绪 D.积极情绪 15.我们要在生活中自觉培养高雅情趣，培养高雅情趣的起点是 A.努力学习科学文化知识 B.遵守规章制度 C.培养和保持强烈的好奇心 D.与人为善 16.梅花是文人雅士反复吟咏的题材。清朝一位诗人写道：“竹屋围深雪，林间无路通。暗香留不住，多事是春风。”毛泽东写道：“风雨送春归，风雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春