人教版七年级数学上册 第四章　数据的收集与整理 测试题.doc

人教版七年级数学上册 第四章　数据的收集与整理 ? 考点 课标要求 知识与技能目标 了解 理解 掌握 灵活应用 数据的收集整理与分析 会用扇形统计图表示数据???????????????? ? ? ∨ ? 理解频数、频率的概念???????????? ∨ ? ? ? 了解频率分布的意义和作用 ∨ ? ? ? 会列频数分布表，画频数分布直方图和频数折线图?????????????????????????????????? ? ? ∨ ? 能解决简单的实际问题???????????? ? ? ? ∨ ? 　　【能力训练】 ? 　　一、选择题 ? 　　1.近年来国内生产总值年增长率的变化情况如图所示.从图上看,下列结论中不正确的是(?? ). ? 　　　　　　　　 ? ? ??? B.2000年国内生产总值的年增长率开始回升; ? ??? C.这7年中,每年的国内生产总值不断增长; ? ??? D.这7年中,每年的国内生产总值不断减小. ? 　　2.武汉市某校在“创新素质实践行”活动中，组织学生进行社会调查，并对学生的调查报告进行了评比.下图是将某年级66篇学生调查报告进行整理,分成5组画出的频数分布直方图.已知从左到右5个小长方形的高的比为1:3:7:6:3,那么在这次评比中被评为优秀的调查报告有(分别大于或等于80分为优秀,且分数为整数)(? ). ? 　　　　　　　　　　 ? ? 　　3.星期天晚饭后,小红从家里出去散步,右图描述了她散步过程中离家的距离s(米)与散步所用时间t(分)之间的函数关系.依据图象,下面描述符合小红散步情景的是(?? ). 　　　　　　　　　　 ? ? ??? B.从家出发,到了一个公共阅报栏,看了一会儿报后,继续向前走了一段,然后回家了. ? ??? C.从家出发,一直散步(没有停留),然后回家了; ? ??? D.从家出发,散了一会儿步,就找同学去了,18分钟后才开始返回. ? 　　4.某校为了了解学生的身体素质情况,对初三(2)班的50名学生进行了立定跳远、铅球、100米三个项目的测试,每个项目满分为10分.如图,是将该班学生所得的三项成绩(成绩均为整数)之和进行整理后,分成5组画出的频率分布直方图,已知从左到右前4个小组的频率分别为0.02,0.1,0.12,0.46.下列说法:①学生的成绩≥27分的共有15人;②学生成绩的众数在第四小组(22.5～26.5)内;③学生成绩的中位数在第四小组(22.5～26.5)范围内.其中正确的说法是(?? ). ? 　　　　　　　　　　 ? 　　二、填空题 ? 　　1.现有A、B两个班级,每个班级各有45名学生参加一次测验.每名参加者可获得0,1,2,3,4,5,6,7,8,9分这几种不同的分值中的一种.测试结果A班的成绩如下表所示,B班的成绩如图所示. ? A班 分数 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 人数 1 3 5 7 6 8 6 4 3 2 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ? ? 　　(1)由观察所得,_____班的标准差较大; ? (2)若两班合计共有60人及格,问参加者最少获_______分才可以及格. ? 　　2.在相同条件下,对30辆同一型号的汽车进行耗油1升所走路程的试验,根据测得的数据画出频率分布直方图如图. ? 　　　　　　　　　　　　　　　　　 ? ? ? 　　　3.2003年,在我国内地发生了“非典型肺炎”疫情,在党和政府的正确领导下,目前疫情已得到有效控制,下图是今年5月1日至5月14日的内地新增确诊病例数据走势图(数据来源:卫生部每日疫情通报). ? 中国内地非典新增确诊病例数据走势图 ? 　　　　　　　　　　 ? ? ??? 从图中,可知道: ? ???? (1)5月6日新增确诊病例人数为________人; ? ???? (2)在5月9日至5月11日三天中,共新增确诊病例人数为______人; ? (3)从图上可看出,5月上半月新增确诊病例总体呈_______趋势. ? 　　　4.在世界环境日到来之际,希望中学开展了“环境与人类生存”主题研讨活动,活动之一是对我们的生存环境进行社会调查,并对学生的调查报告进行评比.初三.(3)班将本班50篇学生调查报告得分进行整理(成绩均为整数),列出了频率分布表,并画出了频率分布直方图(部分)如下: 　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　 ? 频率 49.5～59.5 0.04 59.5～69.5 0.04 69.5～79.5 0.16 79.5～89.5 0.34 89.5～99.5 0.42 合计 1 ??? 　　　根据以上信息回答下列问题: ? ??? (1)该班90分以上(含90分)的调