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人教版小学五年级数学下册 因数与倍数.ppt

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人教版小学五年级数学下册 因数与倍数

人教版小学五年级数学下册 全套精品课件 * 0577wzl 学 而 时 习 之 温 故 而 知 新 热身操 (幸福拍手歌游戏) ◆如果座号是2的倍数,你就拍拍手(两下);如果座号是5的倍数,你就拍拍手(两下);如果座号是3的倍数,就快快拍拍手呀(两下),我们大家一齐拍拍手(三下)。 ◆如果座号是合数,你就跺跺脚(两下);如果座号是质数,你就跺跺脚(两下);如果座号既不是质数也不是合数,就快快跺跺脚呀,我们大家一齐跺跺脚(三下)。 ◆如果座号是偶数,你就拍拍肩(两下);如果座号是奇数,你就拍拍肩(两下);如果座号既是奇数也是合数,就快快拍拍肩呀,我们大家一齐拍拍肩(三下)。 第 一 关 填空题: (1)、一个数的最小因数是( ),最大的因数是(  ),一个数的因数的个数是(  )。 (2)、一个数的最小倍数是(   ),(   )最大倍数,一个数的倍数的个数是(   )。 (3)、从下面4个数字中选出3个数,按要求组成一个三位数 奇数:( ) 偶数:( ) 3的倍数:( ) 2和5的倍数:( )2、3、5的倍数:( ) 合数:( ) 2 3 0 1 过 关 练 习 第 二 关 判断题 (1)、一个自然数不是质数就是合数。 ( ) (2)、偶数都是合数。 ( ) (3)、个位上是3、6、9的数是3的倍数。 ( ) (4)、一个数的倍数一定比它的因数大。 ( ) (5)、2a一定是偶数。 ( ) 第 三 关 下列每组数中都有一个不同类型的数,你可以把它找出来吗? (注:不同类的划掉) (1)9,13,5,21,82 (2)14,2,36,40,12 (3)19,3,7,23,15 (4)12,21,33,15,28 第 四 关 连闯三关同学们一定很累了,让我们来轻松一下,做个小游戏。 游戏 (学生任意抽一张纸条,回答纸条上的问题) 要求:先读题,再回答。 ② ① ③ ④ ⑤ 3的最小因数是几? 最小的奇数是几? 最小的自然数 几? 最小的合数是几? 7的最小倍数 是几? 救命啊,我怎么破解不了呢? 名探柯南在侦察一个特大盗窃集团过程中,获得藏有宝物的密码箱,密码是由ABCDEFG组成。 (注:每个字母表示一个数字) 提升练习 A 是3的最小倍数; B 是最小的质数; C 是偶数又是质数; D 既是奇数又是合数; E 是最大的一位数; F 是最小的合数的一半; G 既不是质数也不是合数 同学们,你们能又快又准地帮柯南找到破解的密码吗? 5 的最小倍数 10以内最大的奇数 6 的最 大因数 既不是质数也不是合数 最小的质数 最小质数与最小合数的积 最小奇数的 5 倍 □ □ □ □ □ □ □ 王老师的 9 5 6 2 8 5 1 王老师的qq号码是多少? *

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