人教课标版小学三年级语文第五册阅读训练专题.doc

人教课标版小学语文第五册阅读训练专题 ? 海轮在海港里静静地航行。船长邀我们到驾驶室了望。只见海港两岸，钢铁巨人一般的装卸吊车有如将军，挥动着两臂，指挥着来来往往的货柜机箱。飘着各色旗帜的海轮密密层层地停靠在码头两边。 ?1、这段话共有＿句。第2—4句写（???????）在（??????）看见海港两岸的景物有（??????????）和（???????????）（3分） 2、文中描写装卸吊车“大”的词是（???????????），写它工作很忙的词是（?????）。“密密层层”说明（??????????）。（3分） 3、用“～～”在文中画出一个拟人句,并自己写一个拟人句。（1分） 4、用“密密层层”写一句话。（1分） ?5、读了这段话，请你学着提出一个问题与老师讨论。（1分） 6、读了这段话，你对海港有什么感受？（2分） （二）?课外阅读（12分）? 齐白石临摹（lín?mó）学生的画 那年，齐白石在当时的北平艺术专科学校当老师，知道学生们画画。有一次，他的学生谢时尼在课堂上画了一幅《梅鸡图》。图画上一枝梅花艳丽俊秀，梅花下的公鸡画得非常生动别致，特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱。 ?齐白石瞧着这幅画，欣赏了很长时间，然后，笑着对谢时尼说：“你画的这画太有味道了，能借我回去临摹一张吗？”谢时尼听了齐白石的话，起初还以为老师在跟他开玩笑。可是，他一看到老师那副认真恳切的神情，知道老师没有跟他开玩笑，就把《梅鸡图》交给了齐白石。 ?一周后，齐白石又来上课了。他讲完课后，便拿出自己临摹出来的画对谢时尼说：“你看我临摹得好不好？” ?谢时尼被老师这种虚心认真的精神感动了。过了多年以后，每当谢时尼想起这件事时，都感到老师这种虚心认真的学习精神值得他学一辈子。 ?1、?在文中用“——”画出具体描写《梅鸡图》的语句。（3分） ?2、?齐白石长时间欣赏《梅鸡图》的原因是：（?）（3分）? ?A、梅花艳丽俊秀。?B、公鸡画得生动别致。?C、想临摹《梅鸡图》。D《梅鸡图》太有味道。 ?3、齐白石临摹学生的画，说明他（?）（3分） ?A、是著名画家?B、不愿开玩笑?C、虚心认真?D、愿欣赏画 ?4、用“每当……都……”写一句话。（3分） 人教版三年级语文上期末复习题(阅读) 冒险 春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里，开始了下面的对话。 第一颗种子说：“我要努力生长！我要向下扎（zā　zhā）根，还要‘出人头地’，让茎叶随风摇摆，歌颂春天的到来——我要感受春晖照耀脸庞的温暖，还有晨露（lù?lòu）滴落花瓣的喜悦。”于是，它努力向上生长。 第二颗种子说：“我没那么勇敢。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力向上钻，也许会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽，难（nán?nàn）保不会被蜗牛吃掉。我若开花结（jiē?jié）果，只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再做打算吧。” 于是，它继续瑟缩在泥土里。几天以后，一只母鸡在院子里东啄西啄，这课种子就这样进了母鸡的肚子。 1．给文中带点的字选择正确的读音。 2．在（?）里填上合适的词。 （?）的泥土?（?）的茎叶?（?）的春天 3．写出下列词语的反义词。 脆弱（?）?危险（?）?胆怯（?） 4．用“——”划出文中的一组排比句。 5．文中谁冒险？它为什么要冒险？ ———————————————————————————————————————————————————————————————————— 6．第二颗种子为什么不敢冒险？结果怎样？ ———————————————————————————————————————————————————————————————————— ? ?天空中的风筝越来越多，热闹极了。那金黄色的“小蜜蜂”，翘着两只绿色的翅膀，好像在百花丛中飞来飞去。那鲜红色的“大金鱼”，尾巴一摆一摆的，好像在水里游。还有那精致的“小卫星”，闪着金光，仿佛在宇宙中飞行…… ⑴、这段话共有几句话，是围绕哪句话写的？ ___________________________________________________________ ⑵、这段话写了哪几种风筝？用了哪些表示颜色的词语？找出来，写在横线上。 风筝名：_________________________________________________ 表示颜色的词：___________________________________________ ⑶、作者在具体描写风筝时都是先写看到的，再写想到的。请你仔细读一读，用“______”画出写看到的句子，用“~~~~~~~”画出写想到的句子。 ?牛顿的故事 伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖