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小学语文毕业复习要点及总复习资料分类汇编及小学必背古诗70首
小学语文毕业复习要点及总复习资料分类汇编及小学必背古诗70首
小学语文毕业复习要点小学语文毕业总复习,是对整个小学阶段所学知识的复习和巩固。科学的复习不仅使学过知识得以保持记忆;还可以把知识条理化、系统化,优化学生的语文知识结构,促使学生在知识与知识之间,知识与能力之间建立新的联系。因此,语文毕业复习要明确复习要求,把握复习内容,讲究复习策略。现将语文复习分基础知识—阅读知识—习作知识三部分提如下建议:
一、基础知识部分
(一)汉语拼音
1、复习要求:熟练掌握声母、韵母、拼音、声调、整体认读音节和一些拼写规则,能正确地拼读、拼写音节;能按顺序背诵、默写字母表,认识大写字母,会用音序查字法查字典;能运用拼音识字、正音和学习普通话。
2、复习内容:(1)掌握《字母表》,重点是掌握顺序和写法;(2)掌握23个声母、24个韵母,认识16个整体认读音节;(3)掌握音调(四声);(4)掌握一般拼写规则:ü与j、q、x相拼,两点要省去;词要连写;正确地运用隔音符号,以“a、o、e”开头的零声母元音节,由于前面没有“y、w”等字母,音节界限发生混淆就用隔音符号(')把容易误读的地方隔开;还有大写字母的用法:一个句子、一行诗、一个姓名(名字)等第一个字母要大写。
(二)汉字
1、复习要求:掌握汉字的笔画名称、笔顺规则、偏旁部首;学会两种查字典的方法;能区别形近字、音近字、同音字及多音字,能改正错别字。
2、复习内容:
笔画、笔顺。掌握基本笔画及笔顺规则以及一些特殊的书写规则。
偏旁与部首。偏旁是由笔画组成的具有组配汉字功能的基本构字单位,是合体字的组成部分;部首是字典、词典中对汉字归类时使用的,部首起字形归类作用。汉字的偏旁和部首既有区别又有联系。主要有以下几种:同一个汉字的某部分既是偏旁又是部首,如“语”;有些汉字的偏旁不是部首,如“春”;有些汉字的偏旁不是部首,如“平”。
查字典。掌握两种查字典的方法,运用最多的是部首查字法:部首的一般位置在字的上、下、左、右、内、外;在一般位置没有部首的,查中间,中间没有的查上角或第一笔。一个字有几个部首的,一般取上不取下,取左不取右,取外不取内,取中角不取上角。的汉字本身就是部首,如木、足、母等。
、同音字、形近字、多音字、多义字的辨别。
(三)词语
(1)复习要求:能正确地看拼音写汉字;正确地理解所学词语的意思,而且大部分能在口头表达和文字表达中正确运用;要能联系上下文理解词语的意思,辨析词的感情色彩;注意积累词汇,部分能灵活运用;能给词语找同义词、反义词;能体会古今词义变化较大的词的意义。
(2)复习内容:
1、积累词语。正确地读写每组课文后面“词语盘点”中的词语,并积累。同时要积累成语、谚语、歇后语、格言并能运用。
2、理解词语。掌握多种方法:、解释组成这个词的每个字的意思来理解整个词。、抓住关键字的理解来理解这个词。、用找近义词、联系上下文、联系生活实际等方面来理解词语的意思。
3、辨析词义。从词的感情色彩、运用对象、范围的大小、程度的轻重、词语搭配的习惯等方面考虑辨析词义。
4、词语的归类或排列。词语的逻辑归类一般包括按意义归类、按顺序归类、按关系归类、按用途归类。常见的词语归类方法有剔除法、排列法、对应法等。
练习设计:
例一:请在下列句中的括号里填上看的近义词,要求填双音节词,不能重复。
1、我们站台在瀑布脚下(??? ),啊!好伟大呀,千丈青山衬着一道白银。
2、周总理批示这些文件时,不是普通地(???? ),而是仔细地阅读。
例二:按要求填空,写出成语的意思。( 万古长青? 千山一碧? 翠色欲流 )
1、这三个成语中都有一个表示绿色的词,它们分别是(??? )、(??? )、(??? )。
2、这三个成语不同的地方是:“万古长青”表示绿的(????? ),“千山一碧”表示绿的(????? )“翠色欲流”表示绿的(???? )
(分别表示绿的时间长、绿的范围大、绿的程度深。指导答题时,从“万古”、“千山”、“欲流”上分别体味,才能准确区别出它们的不同之处。)
(四)句子
(1)复习要求:能理解课后和课中重点句子的含义;能用词语写句子;掌握句子的几种基本类型及转换方法;认识句子中所运用的基本修辞手法,要能恰当地运用比喻,把话写得生动一点;认识复句。要求能用关联词语造句,在句子中填上恰当地关联词语;能正确地修改病句;会扩句或缩句;能够正确使用标点符号。
(2)复习内容:
1、掌握句子的基本类型。句子按不同的标准可以分成不同的类型。根据说话人所要达到的目的不同,可以将句子分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。还有一些特殊的句子,如“把”字句、“被”字句、连动句等,并懂得这样一些
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