河北工程大学2015-2016学年本科教学质量报告.pdfVIP

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河北工程大学2015-2016学年本科教学质量报告

河北工程大学 2015-2016 学年本科教学质量报告 二〇一六年十一月 目 录 序 言 1 一、本科教育基本情况2 (一)本科人才培养目标及服务面向2 (二)本科专业设置情况2 (三)各类全日制在校学生情况3 (四)本科生源质量情况4 二、师资与教学条件4 (一)师资队伍数量与结构4 (二)本科课程主讲教师情况及教授承担本科课程情况6 (三)教学经费投入情况6 (四)教学行政用房、图书、设备、信息资源及其应用情况6 三、教学建设与改革7 (一)专业建设7 (二)课程建设8 (三)教材建设9 (四)教学改革9 (五)实践教学、毕业论文(设计)以及学生创新创业教育 10 四、质量保障体系 12 (一)人才培养中心地位落实情况 12 (二)校领导班子研究本科教学工作情况、出台的相关政策措施 12 (三)教学质量保障体系建设 13 (四)日常监控及运行情况 14 (五)本科教学基本状态分析 16 (六)开展专业评估、专业认证情况 16 五、学生学习效果 17 (一)学生学习满意度 17 (二)应届本科生毕业、学位授予和就业情况 19 (三)社会用人单位对毕业生评价21 (四)毕业生成就23 六、特色发展23 (一)创新工程教育人才培养模式23 (二)深入开展学生科技创新活动,提升学生创新实践能力24 (三)完善教学管理制度24 七、需要解决的问题25 (一)进一步加强专业建设与认证评估25 (二)进一步加强师资队伍建设25 (三)进一步完善教学质量监控与保障体系25 河北工程大学2015-2016 学年本科教学质量报告 序 言 河北工程大学是河北省重点骨干大学,河北省人民政府、水利部共同建设高 校,坐落在中国历史文化名城、中国 “成语典故之都”--邯郸市。 学校学科较为齐全,工科特色鲜明。现有工学、理学、管理学、农学、医学、 文学、经济学、法学、艺术学、教育学等十大学科门类。拥有服务国家特殊需求 博士人才培养项目--水资源水环境调控及综合管理。建设有水利工程博士后科研 流动站,矿产普查与勘探等9 个省级重点或重点发展学科。拥有地质资源与地质 工程等 10 个硕士学位授权一级学科;拥有工商管理硕士(MBA)、工程硕士、农 业硕士、应用统计硕士、临床医学硕士等5 个硕士专业学位授权类别。具有在职 人员以同等学力申请硕士学位授予权以及推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕 士学位研究生资格。 学校秉承 “立德立志、善学善行”的校训,大力实施 “质量工程”,人才培 养质量享有良好的社会声誉。建设有4 个国家级特色专业、2 个国家 “本科专业 综合改革试点”项目专业、1 个国家级校外实践教育基地建设项目、7 个省级实 验教学示范中心、4 个省级本科教育创新高地、8 个省级品牌特色专业、5 个省 级 “本科专业综合改革试点”项目专业、4 个双学士学位教育试点专业、2 个省 级大学生校外实践教育基地项目、1 个省级虚拟仿真实验教学中心。多年来,学 校毕业生就业率和就业质量始终保持在河北省属高校前列,基层就业和自主创业 以及考取国内重点院校硕士研究生的比例逐年提高。广大毕业生在建筑、煤炭、 水利、农业、卫生等领域取得突出的工作业绩,涌现出了一大批政界精英、企业 高管和专业技术人才。 学校高度重视本科生创新实践能力培养,大学生科技、文化、体育活动蓬勃 开展。凌云车队在 2015 中国大学生方程式汽车大赛(FSC)上成功挺进全国 10 强,取得了车队组建3 年来单项及综合排名新突破。在第 14 届亚太大学生机器 人大赛国内选拔赛中,我校机器人团队进入十六强。在201

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