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2016届高三政治大一轮复习 必修3第3单元第7课我们的民族精神课件.ppt

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2016届高三政治大一轮复习 必修3第3单元第7课我们的民族精神课件

第七课 我们的民族精神;;;核心考点1 中华民族精神的内涵和特征;核心考点1 中华民族精神的内涵和特征 (高考指数:★★);三、新时期爱国主义的主题 发展__________________,拥护_____________。 四、民族精神的时代特征 民族精神作为民族文化的结晶,其形成和发展是长期历史积淀的过程,也是随着时代变化而不断丰富的过程。;一、全面理解中华民族精神的基本内涵;;;二、全面理解弘扬爱国主义的现实意义;分析 角度;三、正确认识民族精神的作用 1.凝聚作用。始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽 带。各民族的积极性和创造性要由这个共同的民族精神来凝聚。 2.支撑作用。是支撑中华民族生存、发展的精神支柱。特别是当民族生存的物质条件遇到困难、前进发展遭受挫折的时候,这种支撑作用显得更为重要和明显。 3.激励作用。是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂。;误区警示 1.不同时期,爱国主义的内容是完全不同的 [点拨] 爱国主义不是抽象的,而是具体的。爱国主义是一个历史范畴,在社会发展的不同时期,既有共同的要求,也有不同的具体内涵。因此,在不同时期,爱国主义的主题和形式虽然不同,但其内容有相同之处。 2.中华民族精神是永恒不变的 [点拨] 民族精神作为民族文化的结晶,其形成和发展是长期历史积淀的过程,也是随着时代变化而不断丰富的过程。民族精神具有鲜明的时代性。所以,中华民族精神是不断丰富和发展的,不是永恒不变的。;;[解析] 本题考查中华民族精神的内涵,考查考生获取和解读信息的能力。中华民族精神的基本内涵是以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。对联体现了爱国主义和自强不息的精神,应选①④。②③不符合题意。;;解析:詹天佑的这句名言特别是其中“使国家富强不受外 侮”,警示我们中华民族要自强自立,D项符合题意。团 结统一强调要具有一种整体意识,爱好和平强调要用和平 的手段解决问题,勤劳勇敢强调勤俭节约、英勇顽强,A、 B、C三项均与题意不符。;;[解析] 本题为逆向选择题。A、B、C三项都体现了爱国主义精神,不选。D项表达了作者坚守高尚情操的决心,未体现爱国主义精神。;;解析:在国土沦丧、民族危亡、政府妥协之际,张海天等发动广大群众抗击日寇侵略,说明爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的旗帜,是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱,也说明爱国主义不是抽象的,而是具体的,①③正确,②错误。爱国主义是中华民族精神的核心,④错误。;;[解析] 本题考查中华民族精神的时代性,考查学生获取和解读信息的能力。中华民族精神随着时代变化而不断丰富和发展。“双百”人物的英雄事迹体现和丰富了中华民族精神,故选A项。B项错误,中华文化博大精深。C项错误,在当代中国,马克思主义指引方向。D项错误,在当代中国,用中国特色社会主义共同理想凝聚力量。;;解析:焦裕禄精神“永远是鼓舞我们艰苦奋斗的强大思想动力”,表明焦裕禄精神对我们民族和社会的价值是永恒 的,①符合题意。“焦裕禄精神跨越时空、历久弥新” “要结合时代特征大力弘扬焦裕禄精神”,这些都说明弘扬中华民族精神应与时代精神相结合,④符合题意。不同性质的文化作用不同,②说法不准确。对文化的影响力应具体分析,③说法不准确。;核心考点2 弘扬和培育民族精神的途径和意义 (高考指数: ★★★★);二、弘扬和培育中华民族精神的意义 1.是提高全民族_____________的必然要求。 2.是不断增强我国_____________的要求。 3.是坚持________________的需要。;一、正确理解弘扬和培育民族精神的途径;必须与弘扬时代精神相结合;二、正确理解弘扬和培育民族精神与弘扬时代精神的关系 1.民族精神是时代精神的基础和渊源,时代精神是民族精神在当代的继承和发展。二者相辅相成,相互支撑,统一于发展中国特色社会主义的伟大实践。 2.弘扬和培育民族精神,必须与弘扬时代精神相结合。只有不断注入以改革创新为核心的时代精神,才能使民族精神博采众长、日益丰富,只有坚持培育以爱国主义为核心的民族精神,才能使时代精神不移根基、不失本色。;误区警示 1.弘扬和培育民族精神是增强我国综合国力的基础 [点拨] 弘扬和培育民族精神,是不断增强我国国际竞争力的要求。当今世界,一国综合国力是以经济和科技实力为基础的,因此,发展我国经济和科技实力才是增强我国综合国力的基础。;2.弘扬和培育民族精神就必须抵制一切外来文化的影响 [点拨] 弘扬和培育民族精神,必须正确对待外来思想文化的影响。既要积极吸收和借鉴世界各国人民创造的先进文 明成果,汲取世界各民族文化的长处,又要警惕西方敌对势力对我国进行西化、分化和渗透

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