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通知、通报、报告、请示、写作规范课件
第二章 公文写作公文文种 2、通知的特点 一、广泛性 二、指导性 三、时效性 二、通报 1、通报的概念 通报是国家机关、社会团体、企事业单位用以表彰先进、批评错误,传达重要精神或通报有关情况的公文。 通报的应用也比较广泛,可以用于表扬好人好事、新风尚;也可以用于批评错误,总结教训,告诫人们警惕类似问题的发生;还可以用来互通情况,传达重要精神,沟通交流信息,指导推动工作。 2、通报的特点 典型性 引导性 严肃性 时效性 3、通报的写法 标题:通报的标题形式比较灵活,它可采用公文标题形式的任何一种,视具体情况而定。 正文:写进正文的材料和事件,必须真实、准确,实事求是,这样才令人信服;必须典型、有普遍意义,针对性强,才对工作有指导作用,对群众有教育作用。 4、通报的类型 表彰性通报。是用来表彰先进单位和个人,介绍先进经验或事迹,树立典型,号召大家学习的通报。 ??? 批评性通报。是用来批评、处分错误,以示警戒,要求被通报者和大家吸取教训的通报。 ? 情况通报。是在一定范围内传达重要情况和动向,以指导面上工作为目的的通报。 5、通知和通报的区别 ■要求不同:通知要执行,通报只要知道 ■表述不同:通知使用概述语言,通报要叙述,要分析,要议论。 ■行文时间不同:通知是事前行文,通报是事后行文。 三、报告 1、报告的概念 报告是向上级机关汇报工作、反映情况、答复上级机关询问的公文。 报告对密切上下级间关系起到桥梁作用。 2、报告的特点 ■单向性 ■汇报性 ■事后性 3、报告的分类 ■工作报告。用于向上级汇报工作进程,反映工作问题,总结工作经验教训。 ■情况报告。用于反映工作中出现的重大情况或特殊情况,以及接办事项的处理情况。 ■答复报告。用于答复上级机关的询问。 ■报送报告。用于向上级机关说明报送有关文件、材料或物品的情况。 ■按性质和写作特点又可分为专题性报告和综合性报告;按写作意图可分为呈报性报告和呈转性报告;按报告时限可分为例行报告和不定期报告等等。 中共XX市委员会关于一九XX 年上半年 城市经济改革情况的报告 省委: 现将我市一九XX年上半年城市经济改革情况报上,请指正。 附:《关于我市一九XX年上半年城市经济改革情况》一份。 中共XX市委员会(印) 一九XX年X月X日 训 练 题 1、下级机关向上级机关汇报某一阶段的工作情况,写成的公文是 。 2、某地发生一起突发性重大事故,要将此事故的发生过程、结果和处理情况反映给上级,用 行文。 四、请示 1、请示的概念 请示是向上级机关请求指示、批准的公文。 请示的特点 (一)陈请性 (二)求复性 (三)超前性 (四)单一性 请示的写法 请示包括标题、主送机关、正文和落款署名。 标题:发文机关+事由+文种 正文:原由+事项+结语 原由:请示事项和要求的理由及依据 事项:包括办法、措施、主张、看法等。 结语:“以上请示,请批复”;“以上请示如无不妥之处,请批复”。 请示写作要求 (一)一文一事 (二)单头请示 (三)不用报告代请示 (四)不越级请示 (五)除领导者直接交办的事项外,一般不直接交给领导者个人 (六)不抄送下级 请示与报告的比较 相同点: (一)行文方向一致 (二)标题构成相同 (三)报送要求一样 不同点: (一)行文目的不同 (二)性质要求不同 (三)行文时限不同 (四)
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