第三课文化的多样性与文化传播作业.doc

第三课文化的多样性与文化传播课时练习 一、选择题(每小题4分，共60分) 从2010年2月15日开始，“文化中国?四海同春”艺术团分赴北美、南美、欧洲、亚洲和大洋洲有关国家演出，通过展示绚丽多彩的中华文化，与海外侨胞及外国友人共贺新年。据此回答1～2题。 1．海内外华人共贺新年、欢度春节(　　) ①是中华民族文化的集中展示　②是中华民族情感的集中表达　 ③是中华民族文化成就的标志　④是中华民族独有的文化财富 A．①②　　B．②④ C．①③ D．③④ 2．中国春节作为中国文化的一个符号，正被越来越多的外国朋友关注、参与。由此可以看出(　　) A．世界上各民族的文化有共性和普遍规律 B．一个民族的传统文化不可能具有世界的意义 C．文化是民族的，文化又是世界的 D．各民族都有自己的文化个性和特征 2010年3月5日，温家宝总理在政府工作报告中指出，要加强非物质文化遗产保护。据此回答3～4题。 3．我国加强文化遗产保护(　　) A．是为了扬中华民族之名 B．是为了保护本民族独享独有的文化财富 C．有助于传承中华民族的优秀文化 D．是为了展示世界文化的魅力 4．目前，我国有38处文化和自然遗产被列入世界文化遗产名录。这些文化遗产(　　) ①是中华民族历史文化成就的重要标志　②是中华民族文化的集中展示和民族情感的集中表达　③有助于研究人类文明的演进、展现世界文化的多样性　④主要被用来开发旅游资源，促进经济发展 A．①② B．②④ C．①③ D．①④ 5．2010年5月5日，国务院常务会议审议通过的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010－2020)》提出，要积极推进文化传播，弘扬优秀传统文化，发展先进文化。下列属于文化传播途径的是(　　) ①通过商品交换将商品中蕴涵的丰富文化加以交流　②通过大规模的人口迁徙传播文化　③通过国家之间的文化交流进行文化传播　④通过展销图书的文化活动进行文化传播 A．②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 6．目前，上海所有轨道交通线路的站台和部分列车已经开通地铁电视。地铁电视的节目以新闻资讯为主，辅以公众服务类节目，为世博会提供了很好的宣传氛围。这说明(　　) A．大众传媒在文化传播中发挥着重要作用 B．现代技术的发展打破了文化的区域性 C．文化传播能够促进民族文化的发展 D．各种文化传播方式具有各自的特点 7．2010年春，“G族”异军突起。G族，泛指3G时代常使用手机上网、阅读、音乐视频等功能的人群。新华网、中国网络电视手机网等，都通过手机网络，实现了中国两会传播的全球落地。这表明(　　) ①大众传媒的出现，意味着旧的传媒的消失　②大众传媒是弘扬中华传统文化的重要手段　③大众传媒具有文化传递、沟通、共享的强大功能　④大众传媒成为现代文化传播的主要手段 A．①②③ B．①② C．③④ D．①③④ 8．2010年4月15日，国家主席胡锦涛会见俄罗斯总统梅德韦杰夫时建议，全面深化中俄人文合作。精心办好“汉语年”各项活动，同时进一步探讨推进中俄人文合作的新举措新方式。上述建议(　　) ①是承认世界文化多样性的表现　②遵循了各民族文化一律平等的原则　③有利于推动中华文化走向世界　④有利于促进世界文化的交流和发展 A．①③④ B．①②③④ C．①④ D．①②③ 9．2010年10月7日，在庆祝中意建交40周年和“中国文化年”开幕音乐会上，“东西方在歌剧中相遇”是第一个节目。京剧与西方歌剧咏叹调的选粹“联袂登场”。中国三位著名京剧演员和三位优秀歌剧演员分别以风格迥异的精彩演唱，以及对照鲜明的服饰与化妆，为全场观众演绎了一场中西文化合璧的精品节目，获得观众经久的掌声。这表明(　　) ①中国文化已成为世界主流文化　②世界文化具有多样性　③文化既是民族的又是世界的　④中意文化已经消除了差异 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 10．2010年10月9日，温总理在伊斯坦布尔参观了闻名于世的蓝色清真寺和圣索菲亚教堂。在参观中，温总理认真听取有关情况介绍，赞扬这两个著名的历史文化遗产体现了土耳其灿烂的文化和人民的聪明才智。文化遗产(　　) A．是一个民族文化的集中展示 B．是一个民族传统文化的重要标志 C．是一个国家和民族历史文化成就的重要标志 D．被称为民族精神的火炬 11．2010年6月11日，南非世界杯开幕式在约翰内斯堡足球城体育场正式拉开帷幕。在现场，人们感受到10万人欢乐起舞，大声高唱的热闹气氛。非洲歌声彰显了原汁原味的天籁之音，向人们展现独特的非洲风情，同时开幕式也突出了参加本届世界杯的六支非洲球队所在国家的元素。这说明(　　) A．各民族都有自己的文化个性和特征 B．各民族的传统文化都是世界文化的精粹 C．保持文化多样性首先要尊重其他民族文化 D．举办体育活动