微型教育之网络语言.pptxVIP

网 络 语 言;走召弓虽：超强 ;　　1.楼下的木有小鸡鸡。（来自猫扑，先回帖的人对后回帖的一种调侃） ;网络语言的形成原因;网络语言形成的原因;网络语言形成的原因;网络语言形成的原因;网络语言的构成形式;网络语言的特征;网络语言对人的学习生活的影响;学生觉得有趣、时尚、方便;老师认为网络语言冲击语文教学;家长认为网络语言使他们与孩子形成代沟;专家认为宽容比扼杀更重要;“网语”虽然盛行，但不过是一种流行语而已，人们对其热捧，无非是觉得其新鲜好玩而已。网络语言直截了当、快速反应的特性，正符合了‘80后’叛逆不羁的心理。在匿名的情况下，网络的虚拟性使年轻人在现实中受压抑的个性得以释放，这种心理基础为网络语言的迅速传播提供了精神支撑。 但我们应该看清楚：文字说到底是思想的载体，任何一种语言背后，都反映了一种特定的意识形态。每一个时代有每个时代的语言体系和时尚内容，网络带来了‘80后’独特的网络文化价值取向。网络是新生事物，纵然还有着这样那样的不足，却是社会与时代发展的必然产物和前进方向，关闭和屏蔽不是解决问题的方法。在这种情况下，我们必须把守网络这个重要阵地，加强引导，弘扬主流价值文化。 ;谢谢大家！;语音谐音型;文字转义型;符号象形型;英汉简缩型;1、创造性。这一点上文的举例已经非常鲜明，在介绍符号象形型网络语言中，关于笑的例子估计读者已有所体会，对此不必做过多分析。网络语言中的奇思异想可谓多如牛毛，不胜枚举。也许网民们觉得网络是一个虚拟的空间，表达思想、情感的方式与现实生活中人们表达习惯有所不同，于是挖空心思创造出令人感到新奇的网语，大有“语不惊人死不休”的劲头。 2、 方便性。使用上的方便是上述三种类型的网络语言得以形成并发展的一个重要原因。其既可以提高交流速度，又可以节省输入的时间和上网的花费。 3、娱乐性。网民上网的一个重要动机就是“找乐”，而网民在互动过程中形成别具一格的语言无疑增加了交流的乐趣，使上网成了一件轻松而又有趣的事情。反过来，众多网民在找乐的过程中，又创造了大量新鲜的网语，不断丰??着网络语言的词汇。 4、不规范性。这是前三个特点的必然后果。从规范的汉语表达方式看，网络语言中汉字、数字、英文字母，以及文本符号混杂使用，怪字、错字、别字层出不穷，完全是病句。有关专家认为，这种语言随意性太大，不稳定，只是年轻人时髦的文字游戏。;5、键盘特征性。利用计算机键盘上的特殊字符表情达意也是网络语言的一个特点。这种键盘表情符号的历史可追溯到1986年，日本一位网民在网络留言的尾端加上了一个“^_^”符号，像一个眯起眼在笑的人脸，至此这一表情开始风靡全球。受此启发，网民们创造出一系列有键盘特点的网络语言符号。键盘符号的运用使得在网络对话中电脑屏幕上出现了一个个卡通式的形象，不仅更加传神，同时也体现了网络传播“超文本”的特点。 6、主观性。网络语言更富于主观色彩，它无视传统语法，随心所欲，而且有越来越随意、越来越试图冲破束缚的倾向。一篇网络文章中有这样的句子：“只有爱上之后，才发现有点鸡肋。”“有点鸡肋”这种反常搭配善于从常用词语中翻出新意，是网络语言经常使用的手法。 7、杂糅化。网络语言在一定程度上把不同的民族语言杂糅在一起使用，在形式和表情达意上呈现了网络语言词汇的创新性、随意性和简便性。例如：“3Q”（THANK YOU）谢谢；“B4”（BEFORE）之前；“ME 2”（ME TOO）我也是，等等。 8、形象性。我们刚才提到的键盘特征性能够体现网络语言的形象性，除此之外，网络语言的形象性还表现在一些形象的网络语言上。如把网民称为“网虫”，于是初级网民是“爬虫”，高级网民是“飞虫”，把“这样子”连为“酱紫”（受到港台腔的影响），既有视觉效果，又隐含了味觉效果。