让考场作文亮起来.pptVIP

写作基本要求 能点题 有亮点 点题常见的位置第一、标题点题 痛苦孕育美丽 理想的美丽扎根于幸福的土壤 当痛苦与美丽交界 痛并美丽着 经历痛苦——收获美丽 淡淡的痛，浓浓的美 在痛苦中美丽 1、开头点题 盼望着,盼望着,春天的脚步近了. 昂首，展翅高飞的雄鹰令人敬佩；俯视，碧绿的翠竹令人心旷神怡。然而，雄鹰展翅之前是被人从悬崖扔下，翠竹破土之前是被石块重重的压着。 理想的美丽扎根于痛苦的土壤﹗ 2、结尾点题 点题常见的表达方式： 1 叙述点题。 例如，“依稀记得屈原投下汨罗江，人们用粽子纪念他；牛郎、织女的感人爱情，人们用“七夕”纪念他；中秋节，人们用月饼纪念它。可是，那流传了几千年的文化传统仍然是原来的样子吗？ 　 考生先将自己置于一个美丽的境界之中，然后用叙述追忆三个传统节日，于叙述中点明“纪念”的题旨，又能避免斧凿之痕。 2?议论点题。 例如，“时代让竞争成为一个沉重的话题，但我们可以用双赢的智慧削去竞争的锋芒，微笑竞争，携手同行。海尔集团“真诚到永远”的承诺，群雄逐鹿的中国家电握手的峰会，让我们明白，竞争不一定是弱肉强食，带着淋漓的鲜血。运用双赢的智慧，微笑着竞争，携手同行。” 信赖往往创造出美好的境界。 3 描写点题。 例如，“空气里弥漫着氤氲的气息，淅淅沥沥的雨像是酝酿了整整一个季节的泪水。浮现在眼前的是她那沟壑纵横、紧锁不开的眉头，鬓白的双角，翩跹的思绪在漫天翻飞。偶尔一阵凉风徐徐吹来，拂至脸庞竟有几丝冰凉，回忆像一口打磨得很光滑的古井，无数的琐事遗落在井中像一粒粒珠子无法再用线将它串起来，却越沉越重，如久酿的醇酒……”???（piānxiān 形容轻快地旋转舞动的样子） 4 抒情点题。例如，“天空包容了游荡的云，在云朵的映衬下更加明亮。大海包容了激荡的浪花，在浪花的跳跃中更加迷人。云朵，浪花在天空与大海中相互辉映，光彩熠熠。这，便是双赢的智慧。（《双赢，你我共辉煌》） 点评：云朵、浪花在天空与大海中相互辉映，光彩熠熠。这在唯美的画面之中，抽绎出他们共同的美——包容映衬之美，由此，点明“这，便是双赢的智慧。”既讴歌了美好事物，美好品格，也点明了题意。 请你找一找 何谓亮点？ 让读者觉得精彩、动情的东西。可以是引人眼球的标题、一锤定音的开头、回头一笑百媚生的结尾；可以是新颖独特的见解，深邃丰厚的哲思，奇特瑰丽的想象 也可以是描写精彩的一个眼神、一句话语、一个动作、一处景物、一种修辞、一番感受 …… 我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。 ——鲁迅《故乡》 * * 让考场作文 “亮”起来 作文的“点题” 的主要作用在于表明自己的作文在文题范围内运作。因而，“点题”指的就是点主题、点标题。 语文教育家何永康教授说：应考作文，要多一点‘二锅头’，少一点‘碧螺春’！何谓‘二锅头’？它是我国北方的一种烈性酒，一口下去，两眼冒火，浑身发热。何谓‘碧螺春’？此茶需要慢慢地品味，快喝猛喝是喝不出滋味来的。 就是说，应考作文必须有很强的‘视觉冲击力’，以让阅卷老师在瞬间被它吸引，被它打动。‘犹抱琵琶’，太曲折，太含蓄，是应试作文的大忌。” 一、点题，是获取“保险”分的“奠基石”。 二、点题，不仅是写作水平一般的同学的法宝，而且也是想要获取高分的考生的妙招。　 三、点题，是挽救离题文的“救命草”。 有一位阅卷老师这样说：“考场作文的立意不仅要准确，而且还应该在行文时将其显豁地展现出来，在作文中要不断提到文题，点明你的行文和文题的关系，引领读者随你的思维而去。” 　方法点拨： 一要不断出现点题的词语或句子（主要点话题﹑标题或材料的主题），文中点题扣题的字眼宜多不宜少，至少在文中出现三次以上。 二要学会在关键处或醒目处灵活运用不同的表达方式点题。 何谓关键处或醒目处？ 第二、首尾点题 开头是作文的重头戏，考生要开门见山，开篇便点明题义。结尾也是阅卷老师重点关注的，俗话说:“编筐编篓,重在收口。”肯定也来不得半点马虎，要卒章显“题”，把点题的句子放在醒目的位置。高分作文往往都是很重视首尾点题的。 罗丹说：生活中不是缺少美，而是缺少发现。同样，生活中也不是缺少爱，而是缺少体验，透过我的视线，我发现，爱就在我的身边。 (满分作文《爱就在我身边》的开头） 美丽是一朵花，痛苦是一片叶。花儿为什么这样红？是因为叶的衬托，使花格外灿烂。让我们一起在跋涉中鼓起铮铮勇气，绽放最美丽的人生。 当痛苦与美丽界，我看了到一道彩虹。 3、中间醒目处点