暑假期间我看了1本有关英语电影的书.doc

电影有感 赵彦昌 暑假期间我看了一本有关英语电影的书《电影中的历史传奇》，因为自己从事的是英语教学工作，所以对于英语教学中的衍生知识自己有必要多涉猎一些。其中一章介绍的是电影(The Patriot)，故事发生在18世纪70年代美国独立战争前夕，1763年漫长的“英法七年战争”终于结束，曾在英军中服役的本杰明?马丁也会到了家乡，希望从此和妻儿过上平静的生活。然而战争之后，英国统治者却变本加厉的剥夺殖民地人民的利益，终于导致了反抗运动的爆发。于是，自己就下载了这部电影，仔细品味了里面的内容。 毫无疑问，本杰明·马是一位英雄，他的勇敢，他的智慧，他的胸襟，他的胆识，让人由衷地折服。他带领民兵团为美国的独立，为人民的自由而奋起反抗，他是一位人人敬仰的民族英雄。但影片并未只停留在他英雄的一面，他并不只是一位只有国家大义的英雄。他勇猛无敌，可他也曾不安、也曾消沉；他战功卓越，可他也多情恋家；他是一位英雄，可他更是一位慈父。于是本杰明·马这个人物形象丰富立体起来，于是我们看到的是一个有血有肉，有情有义的民族英雄，于是我们看到了他的伟大，更看到了他的平凡。 可不久后，他再次举起了他尘封已久的印第安斧头，托马斯的惨死让他燃起了复仇的怒火。他无法控制心中的仇恨而在三个孩子面前残忍地将最后一名红衫军砍死，鲜血染红了他的衣服，也染红了他的脸。他的举动让一旁的孩子震惊、害怕，但却不知正是因为对孩子的爱才让他控制不了自己，他在自责，他在后悔，他的心在流血……但在救回佳百列后，他仍不愿参战，他要带着他的孩子、家人离开这战地，他害怕再失去他们中的任何一个。可是佳百列的执著让他无法离开，于是为了孩子他举起了反抗的枪杆…… 整部影片本杰明?马丁为了孩子不愿对英宣战，可还是为了孩子而加入义军，为了孩子而失去战斗的信心，仍是为了孩子而再次举起美国国旗…… 直到现在，每次想起本杰明?马丁看到托马斯和佳百列在自己怀里闭上双眼而痛苦地无所适从的样子，鼻子就开始发酸，孩子对于父母意味着什么？亲眼看着孩子的远去对于父母又意味着什么？或许我们现在无法去体会为人父母的感觉，无法去体会孩子在自己心里所占份量的感觉，可是我们时刻在接受着父母的爱，这种爱应该是对等的，至少在我看来应该是对等的。于是，无法忘却苏珊，无法忘却她曾一次次想叫却一直叫不出“爸爸”时的表情，无法忘却她美丽眼睛里隐藏的渴望，无法忘却她第一次叫出“爸爸”时的场景，更无法忘却她跑过去抱着本杰明?马丁哭喊着“求求我，爸爸，你要我说什么，我就说什么。告诉我要我说什么，我什么都说，我保证，爸爸，不要走……”其实，她从未恨过她的父亲，她只是太爱他，她害怕失去他，她太害怕本杰明?马汀一去不返…… 虽然《爱国者》是一部反映美国独立战争的影片，是一部弘扬爱国主义主旋律的电影，虽然电影充斥战场和杀戮，虽然电影里充满鲜血和泪水，可我却更愿意把它看成一部充满亲情的温情影片，而这正是这部影片最触动我的地方，也正是本杰明?马丁这位英雄父亲最吸引我的地方。另外，通过看书和电影，让我对美国独立前的历史更加了解，这些知识的积累有助于自己在教学中唤起学生的学习兴趣。