6七下第一次月考语文试卷及讲评.doc

宁化县2011――2010学年下学期第一次月考七年级语文试题 （时间：120分钟　　满分：100分） 一语基（18分） （一）根据诗文内容填空。（每空1分，共8分） 1、山际见来烟，　　　　　　　。　　　　　　　，云从窗里出。（《山中杂诗》） 2、独坐幽篁里，　　　　　　　。深林人不知，明月来相照。（《竹里馆》） 3、　　　　　　　，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州（《峨眉山月歌》） 4、谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。　　　　　　　，　　　　　　　。（《春夜洛城闻笛》） 5、《假如生活欺骗了你》中有一句名言：“假如生活欺骗了你，　　　　　，　　　　　　　。” (二)阅读《从丰草园到三味书屋》选段，完成下列各题。（10分） 不必说碧绿的，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱， 蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自杨州，复到舅家，问焉，曰“泯然众人矣。”王子曰：“仲永之通悟受之天也。其受之天也，贤于材人远矣；卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人。今夫不受之天，固众人；又不受之人，得为众人而已邪？”。指物作诗立就卒之为众人，则其受于人者不至也在脸上发现了第一颗青春痘，带着一份期盼对父母说：“爸、妈，长大了，我有青春痘了。”父母一脸笑意：“不，孩子，青春痘并不证明你长大。” 渐渐，“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。 后来，搬了家。家与车站有一段很长的路，于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。 那是一个阴雨蒙蒙的清晨．雾气很重，路上很滑。一不小心，邻家孩子的自行车撞倒了人，我被重重地摔在地上。没有等我反应过来，邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事，这样的事才是走了为好，但是，当我要起步时，却发现被撞的是位瘦小的老太。 许多人围了过来。我有些惭愧，于是，我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕，今天闯这样的祸，回去会怎样呢? 我把老太太送回家，才发现她的儿女并不孝。老太太丝毫没有责备我的意思，她只是说她很寂寞。于是，我说，我会常常去看她。 我并不想敷衍她，我决定这么做。 然而，我不知道如何面对父母。 小心翼翼地回到家，准备先做“乖宝宝”，然后再坦白交代，想来会少些责骂。 晚饭桌上，气氛并不如想象的恶劣，而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。 饭时，我小心地边吃边看着父亲。父亲很和蔼，不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥，而父亲却只是询问了老婆婆的情况，嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。 依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话：“孩子，你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大；我也终于明白，长大并不像考上中学那么容易，也不像长青春痘那么简单。长大，意味着承担责任。 的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的；然而，能够承担责任的人却一定是长大了菜畦臃肿蜈蚣斑蝥，摘覆盆子父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。清楚、具体地写一次学习本领的经历真情实感表达能力和评价能力指导学生按一定的顺序具体地写出学习这项本领的经过准确选材把学习的过程说具体，写具体。谈话导入，激发兴趣。二、指导选材。写事补充已经学会的某种本领、技能。、教师提示思路可以放开阔，想的内容可以丰富日常生活洗碗、煮饺子、煎鸡蛋、煮饭、菜洗衣服、整理房间打扫卫生养花养金鱼……特长爱好骑车、打球、游泳、画画、弹琴组装赛车、打字、制作贺卡、引发记忆：这一切本领都不是人天生就会的，而是通过向他人学，向书本学，通过电视媒体学，或者在实践尝试中学会的。在学习的过程中，酸、甜、苦、辣的滋味可能都尝过，其中哪一项本领的学习过程最令你难忘，感受最深为什么？让学生学会选择，选择印象最深刻，也就是最有感触，最有话可说