2016_2017学年高中语文第二单元新闻6喜看稻菽千重浪_记首届国家最高科技奖获得者袁隆平课件.ppt

阶段一 阶段三 阶段四 学业分层测评 阶段二 阶段五 合作 协作 蜕化 退化 6　喜看稻菽千重浪 ——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平 本课话题　——实事求是 朗读——课文中的名段 科学家是真理的捍卫者，是事实的追随者。袁隆平坚信实践能发现事实，发现真理，并能验证真理。 凡是涉及不顾农民利益、无视事实的事，他都能挺身而出毫不含糊地阐明事实，至于是不是得担风险，袁隆平在所不计。 科学探究是探索生命的重要方法，探究的过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，应用已有的知识和生活经验对问题作出假设，制定并实施探究计划，根据实验现象，分析结果，得出结论，最后表达交流探究过程和结论。因此，实事求是在科学研究中具有着重要的意义。作者在文章中对袁隆平对待科学实事求是的态度给予了充分的肯定。 积累——生活中的素材 爱因斯坦的认错 1917年，也就是他创立广义相对论的第二年，为了解释宇宙的稳恒态性问题，爱因斯坦和荷兰物理学家德西特各自独立进行此项工作的研究。他们发现引力场方程的宇宙解是动态的而不是静态的。也就是说宇宙要么膨胀，要么收缩。由于物理直觉上的偏见和数学运算上的失误，爱因斯坦决不放弃静态宇宙的概念，为求得一个静态的宇宙模型解，不惜在方程中引进一个“宇宙项”。这个结论在当时既符合宇宙学原理，又符合已知的观测事实。然而，1922年，美国学者弗里德曼求出了这个方程的另一个动态解；1927年比利时学者勒梅特也独立求得同一解。从数学角度证明，宇宙不是静态的，而是均匀地膨胀或收缩着。 两年后，美国天文学家哈勃的发现支持了弗里德曼等人的动态宇宙模型，也改变了爱因斯坦对宇宙的看法。爱因斯坦把坚持静态宇宙模型的失误称为他“一生中最大的错事”，并收回了对弗里德曼等人的批评。 一位举世闻名的伟大科学家能勇于承认自己的失误，谦虚地回顾自己已被世人承认和称颂的成就，说明了爱因斯坦实事求是、尊重科学的坦荡胸怀。这也正是爱因斯坦能取得伟大成就的原因。 背诵——相关名言警句 1.科学尊重事实，不能胡乱编造理由来附会一部学说。 ——李四光 2.科学就是不断地认识，不仅是发现，而且是发明。 ——鲁巴金 3.在科学的世界里，谬误如同泡沫，很快就会消失，真理则是永存的。 ——寺田寅彦 4.独立思考能力，对于从事科学研究或其他任何工作，都是十分必要的。在历史上，任何科学上的重大发明创造，都是由于发明者充分发挥了这种独创精神。 ——华罗庚 5.要学会做科学中的粗活。要研究事实，对比事实，积聚事实。 ——巴甫洛夫 [知识·梳理] 第1步读字音——千言万语总关音 一、单音字 淤泥(　　)　　　　　　　籼稻(　　) 分蘖(　　) 贬斥(　　) 田埂(　　) 粳(　　)米 【答案】　yū　xiān　niè　biǎn　gěng　jīng 二、多音字 屏　　　　奇 扎 【答案】　píng　bǐng　qí　jī　zā　zhá　zhā 第2步写字形——奥妙无穷方块字 【答案】　谨　馑　蘖　孽　梗　埂 第3步用词语——送你一双慧眼 1.协作·合作 “协作”相互配合，共同完成任务，侧重于协助。 “合作”互相配合做某事或共同完成某项任务，侧重于相互配合。 请将使用正确的词语填在横线上。 (1)这次演出的成功是我们乐队和歌手大力(协作/合作)的结果。 (2)你是一个不合格的引水员，不能给船舶提供良好的 (协作/合作)。 2.蜕化·退化 两者都是动词。 “蜕化”虫类脱皮，比喻人形质改变。 “退化”生物体的一部分器官变小，机能减退，甚至完全消失；泛指事物由优变劣，由好变坏。 请将使用正确的词语填在横线上。 (1)多年不见了，他(蜕化/退化)了，不再像以前那样善良可爱。 (2)一项本领，常年不用，自然就 (蜕化/退化)了，就像一把不用的刀会生锈一样。 第4步辨熟语——于细微处细斟酌 请判断下列加点的成语使用是否正确。 1.他穿上大衣，义无反顾地走向了大街，前往革命圣地延安。(√) 理由：“义无反顾”从道义上讲只能勇往直前，不能回顾、退缩，此处合适。 2.他有一件价值不菲的皮大衣，他总是在所不惜，生怕弄脏了衣服。(×) 理由：“在所不惜”指毫不顾全惋惜，绝不吝惜(多用于付出大的代价)。与语境不符。 [常识·速览] 才气记者——沈英甲 沈英甲，吉林辉南人。中共党员。曾任《世界知识》杂志编辑，《科技日报》机动记者、主任记者，科技日报社副刊部主编，机动记者部主任。著有长篇小说《前尘》、《探求宇宙之谜》、《经营之神》、《探索自然》，纪实文学《走进神农架》、《采访死亡手记》，电影文学剧本《冯如》等20余部作品。 本文是在袁隆平获得国家最高科技奖后，记者写的一篇报道他先进事迹的通讯报告。 [整体·感知] 本文按人物的品质和事迹分类，列小标题组织材料。以记叙为主，夹以描写、议论、说明，形式活泼。贯穿全文的