浙教版一上品德与生活《麻烦事我不怕》教案.doc

浙教版一上品德与生活《麻烦事我不怕》教案 课前：大变脸 一、回顾心情，唤起记忆。 1通过前面的学习，小朋友们都知道了每个人都有各自不同的心情。 我们的脸，就和天气一样的：大晴天，阴天，下雨（出示天气图片）再出示几十张小朋友的脸 师：成为小学生了，说说幼儿园和小学有什么不同？ 有小学生活中开心的事吗？说一说。 生：少先队员，大操场，体育课…… 那小学生活里，有没有遇到过烦恼的事情呢？ 生：做作业，掉东西，没带东西，不会跳绳，国歌对歌不会唱，作业不会做很烦恼…… 二、提炼典型，引入话题。 1说说心情日记里不开心的事 2遇到这些事，心情怎样？ 三、学习秘诀，解决麻烦。 图片引入： （一）?? 亮亮打开铅笔盒，找不到铅笔 其他小朋友有没有遇到过类似的烦恼吗？（如丢东西，忘带东西）这么多，看来这可真是件不小的麻烦事。（出示课题：麻烦事） （二）学习秘诀一：遇到麻烦我不怕 说说具体的事。 师：当老师说拿出水彩笔画画，这时，你发现没带，你又怎么想？心情怎么样呢？ 师：上课了，要写字了教室里静悄悄的，这时候发现没带铅笔袋，你怎么想，心情怎么样？（生更着急） 师：那紧张能解决问题吗？ 生：要冷静，不要怕（掌声送给她）麻烦事：不害怕 ?????????????????????????????????????????? 想办法 （三）学习秘诀二：动动脑筋想办法 1、小组讨论汇报 （1）向同学借 怎么借的呀？向你的同学借借看。（要注意，有礼貌） 别人不愿意借的时候，如都要借绿色的水彩笔呢，怎么办？生：要谦让，向别人借，等一等，先图其他颜色，用其他材料，先沟边。 好，这些都是向同学借，那还可以向谁借呢？ （2）向老师借 演一演：借借看 大胆，有礼貌，掌声送给她。 （3）叫家长送 如果说，还没有上课，还有没有别的办法？ 生：下课时就跟其他小朋友讲好。跟其他同学送 还想用自己的水笔，怎么办？家离得近，可以叫爸爸妈妈送。怎么跟爸爸妈妈送？怎么说？演示打电话。 （4）自己回家拿 生：自己回家拿。 可学生不能出校门，安全最重要，那怎么办？给外婆打电话。 小结：文具忘带了，我们想了各种各样的办法，终于把麻烦事解决了，补充完课题（麻烦事，我不怕） 看来，同一个麻烦事有各种各样的解决办法，关键要选择适合自己的办法。 ? 展示漫画日记： 不会跳绳丢东西等 说说怎么解决的？（出示：遇到麻烦求助别人） 继续展示： 公园里找不到妈妈了 找不到回家的路 （出示：找原因） 四．总结巩固，学唱儿歌。 念儿歌《麻烦事，我不怕》 你也有，我也有， 麻烦事情谁都有 不要急，不要哭， 遇到麻烦不要怕 小朋友，找老师 动动脑筋想办法 想办法，记一记 找找原因不再犯。 ? 师：解决麻烦事，不要怕，找原因，解决它，让自己少一点烦恼，多一点快乐。 下面是古文鉴赏，不需要的朋友可以下载后编辑删除！！谢谢！！ 九歌·湘君?屈原??朗诵：路英君不行兮夷犹，蹇谁留兮中洲。?美要眇兮宜修，沛吾乘兮桂舟。?令沅湘兮无波，使江水兮安流。?望夫君兮未来，吹参差兮谁思。?驾飞龙兮北征，邅吾道兮洞庭。?薜荔柏兮蕙绸，荪桡兮兰旌。?望涔阳兮极浦，横大江兮扬灵。?扬灵兮未极，女婵媛兮为余太息。?横流涕兮潺湲，隐思君兮陫侧。?桂棹兮兰枻，斫冰兮积雪。?采薜荔兮水中，搴芙蓉兮木末。?心不同兮媒劳，恩不甚兮轻绝。?石濑兮浅浅，飞龙兮翩翩。?交不忠兮怨长，期不信兮告余以不闲。?朝骋骛兮江皋，夕弭节兮北渚。她含着笑，切着冰屑悉索的萝卜，??她含着笑，用手掏着猪吃的麦糟，??她含着笑，扇着炖肉的炉子的火，??她含着笑，背了团箕到广场上去??晒好那些大豆和小麦，??大堰河，为了生活，??在她流尽了她的乳液之后，??她就用抱过我的两臂，劳动了。??大堰河，深爱着她的乳儿；??在年节里，为了他，忙着切那冬米的糖，??为了他，常悄悄地走到村边的她的家里去，??为了他，走到她的身边叫一声“妈”，??大堰河，把他画的大红大绿的关云长??贴在灶边的墙上，??大堰河，会对她的邻居夸口赞美她的乳儿；??大堰河曾做了一个不能对人说的梦：??在梦里，她吃着她的乳儿的婚酒，??坐在辉煌的结彩的堂上，??而她的娇美的媳妇亲切的叫她“婆婆”??…………??大堰河，深爱她的乳儿！??大堰河，在她的梦没有做醒的时候已死了。??她死时，乳儿不在她的旁侧，??她死时，平时打骂她的丈夫也为她流泪，??五个儿子，个个哭得很悲，??她死时，轻轻地呼着她的乳儿的名字，??大堰河，已死了，??她死时，乳儿不在她的旁侧。??大堰河，含泪的去了！??同着四十几年的人世生活的凌侮，??同着数不尽的奴隶的凄苦，??同着四块钱的棺材和几束稻草，??同着几尺长方的埋棺材的土地，??同着一手把的