福建莆田2014招警考试申论公文写作高效备考之“宣传类”.doc

福建莆田2014招警考试申论公文写作高效备考之“宣传类” 在之前的招警考试备考学习中，我们大概把申论能够涉及到的公文写作进行了分类，分成群众类、领导类和同事类，这三类群体是在公职人员日常工作中经常要打交道的群体，那么，为了考察考生是否具备基本的工作能力，就通过公文的形式，把能力转化成了题型，把具体的工作转化成了题目，来考察考生。下面，中公教育招警考试网的专家就来介绍一下。 所谓的群众类，我们有这样三小类：宣传类、回复类和调研类。因为作为一名公职人员，面对的主要就是群众，所以，通观近几年的公文写作，也大部分是跟群众相关的。而要做好群众工作，我们就要“从群众中来，到群众中去”，而“从群众中来”，就是指的是调研类和回复类，“到群众中去”指的就是宣传类。所谓宣传类，它有一个评判的标准，即题干要求我们是写给群众看的，不管让我们写的是公开信、宣传稿、倡议书，还是短评、编者按，都是写好以后让群众看的。编者按其实就是类似于每本书前面的《写给读者的话》，读者是不是也是群众?答案是肯定得。那么只要考生能够判断出来是让群众看的，那么我们的思路就呈现出如下：除了标题、称谓、发文机关和日期之外，主体部分就呈现出：背景——是什么——为什么——怎么办——结尾。 背景：即写出“我”为什么要写这篇公文?写作缘由是什么。 是什么：主要是指在这边公文里面所涉及的那件事情是什么。 为什么：主要是指那件事情发生的原因。 怎么办：即落脚点——提出措施。 结尾：主要是强调主题、表示态度、抒发感情、展望未来等。 举一个例子：2014年考了一个倡议书，题目如下：“给定资料2”中心理援助专家团提议开展“火红绸带心理援助行动”。假定在某次求灾工作中，救灾指挥部决定采纳这个提议，请你结合“给定资料2”，以专家团的名义给参与救灾的各界人士写一份倡议书。(15分) 要求：(1) 内容具体，指向明确;(2) 语言生动，有感染力;(3) 不超过400字。 那么，标题直接首行居中就可以了。称谓另起一行定格写：敬爱的爱心人士们。正文部分，第一段就需要写考生为什么要写这个倡议书，它的背景是什么。第二段写是什么即火红绸带心理援助行动是什么。第三段写为什么指的是为什么要开展火红绸带心理援助行动。第四段的怎么办即怎样去开展这样一个行动。其实，只要考生能够把材料读透，这些内容材料里面都有。只需要考生提炼出来即可。 所以，中公教育招警考试网总结，名义上是考公文写作，实际上考的是一道综合式概括题。关键还是考生要具备透过现象看本质的能力以及读透材料的能力。希望通过中公教育招警考试网的介绍能对广大考生有所帮助。? 2014福建莆田招警阅读资料：/html/zhaojing/?wt.mc_id=bk13482 下面是古文鉴赏，不需要的朋友可以下载后编辑删除！！谢谢！！ 九歌·湘君?屈原??朗诵：路英君不行兮夷犹，蹇谁留兮中洲。?美要眇兮宜修，沛吾乘兮桂舟。?令沅湘兮无波，使江水兮安流。?望夫君兮未来，吹参差兮谁思。?驾飞龙兮北征，邅吾道兮洞庭。?薜荔柏兮蕙绸，荪桡兮兰旌。?望涔阳兮极浦，横大江兮扬灵。?扬灵兮未极，女婵媛兮为余太息。?横流涕兮潺湲，隐思君兮陫侧。?桂棹兮兰枻，斫冰兮积雪。?采薜荔兮水中，搴芙蓉兮木末。?心不同兮媒劳，恩不甚兮轻绝。?石濑兮浅浅，飞龙兮翩翩。?交不忠兮怨长，期不信兮告余以不闲。?朝骋骛兮江皋，夕弭节兮北渚。她含着笑，切着冰屑悉索的萝卜，??她含着笑，用手掏着猪吃的麦糟，??她含着笑，扇着炖肉的炉子的火，??她含着笑，背了团箕到广场上去??晒好那些大豆和小麦，??大堰河，为了生活，??在她流尽了她的乳液之后，??她就用抱过我的两臂，劳动了。??大堰河，深爱着她的乳儿；??在年节里，为了他，忙着切那冬米的糖，??为了他，常悄悄地走到村边的她的家里去，??为了他，走到她的身边叫一声“妈”，??大堰河，把他画的大红大绿的关云长??贴在灶边的墙上，??大堰河，会对她的邻居夸口赞美她的乳儿；??大堰河曾做了一个不能对人说的梦：??在梦里，她吃着她的乳儿的婚酒，??坐在辉煌的结彩的堂上，??而她的娇美的媳妇亲切的叫她“婆婆”??…………??大堰河，深爱她的乳儿！??大堰河，在她的梦没有做醒的时候已死了。??她死时，乳儿不在她的旁侧，??她死时，平时打骂她的丈夫也为她流泪，??五个儿子，个个哭得很悲，??她死时，轻轻地呼着她的乳儿的名字，??大堰河，已死了，??她死时，乳儿不在她的旁侧。??大堰河，含泪的去了！??同着四十几年的人世生活的凌侮，??同着数不尽的奴隶的凄苦，??同着四块钱的棺材和几束稻草，??同着几尺长方的埋棺材的土地，??同着一手把的纸钱的灰，??大堰河，她含泪的去了。??这是大堰