蟠龙镇中学安全工作交流材料(加强安全管理__创建和谐校园doc.doc

加强安全管理 创建和谐校园 ----武乡县蟠龙镇中学校园安全能力建设典型做法 学校安全工作是办学的底线，关系到师生生命安全及学校教育教学秩序的正常进行。将安全工作作为学校工作的重中之重，举全校之力，确保校园安全。通过健全完善八项《安全工作制度》和六项《应急预案》，并采取有效措施，落实安全责任，二年多来实现了学校安全事故为零的记录，确保了校园平安。 通过我们二年多的不懈努力，学校安全工作取得了点滴的成绩。但在制度建设、责任落实、学生教育等方面，还不够完善。为了进一步加强冬季用电安全和教师取暖安全，学校还专门在2014年3月进行老化电线大整修，10月更新换锅炉、教师宿舍安装暖气，将安全和温暖带进了全校师生的心里。 为了深入贯彻落实全国中小学校舍安全工程会议精神，认真贯彻落实各类安全会议讲话精神，我们将全面扎实开展校园安全工作。我们的具体做法是： 一、深入学习宣传 形成群防共识 组织一次全体师生学习动员大会，将全国中小学安全和管理视频会议精神和各级教育行政部门有关通知精神和本次会议精神，迅速传达到每位教师、每个学生和所有家长，在社会舆论中广为宣传，努力做到家喻户晓，人人皆知，做到群防群治，确保校园安全。 二、健全工作制度 完善管理措施 制度建设是工作的基础，是各项工作开展的依据，是安全工作开展的有效保障。学校将继续完善《安全工作制度》、《应急预案》，并在日常工作中得到认真落实，确保校园安全。 三、加强安全管理 落实工作责任 1.为确保安全工作的正常开展，学校成立以校长为第一责任人的学校安全工作领导小组，落实三级管理、层层负责的安全工作责任制。与教职工签订《教师安全目标责任书》、《教师安全协议》，由校长统一协调工作的开展，第一时间传达贯彻落实上级有关部门关于安全工作的指示、任务和要求；各班主任与学生签订《学生安全协议》。坚持“谁主管、谁负责；谁带队、谁负责；谁检查、谁负责。”的原则。 2.加强校园安全动态管理。在课间活动，实行教师候课制，班主任做到两操跟班，避免学生脱离教师视线，防止意外事故发生。学校专门在10月初成立学生会，负责监督全校学生的不良行为和不良习惯，协助政教处做好学生管理工作，每个楼梯口每天都安排值班老师，学生会监督岗，对学生上下楼梯进行管理和疏导。 3.加强门房保安管理。要求门卫全天在岗，时时在岗。各时段按时开门，早、中、晚和下晚自习时值班领导和值班教师要蹲守大门，对进入校园者认真检查，作好登记。严禁陌生人和行迹可疑者进入校园。 4.加强学生就寝管理。在校住宿是学校管理的难点。学生宿舍安排专人值班，生活老师按时点名，检查记录详细完整，并明确规定其安全管理责任。 5.全校师生请假严格履行请假手续，学生请假“三签字，”先后顺序包括班主任、政教处和门卫。　　 6.加强学校食品卫生和传染病防治管理。食堂严格执行食品卫生“三签字”、“四严禁”制度。确保饮食卫生，杜绝病从口入。对于校内学生经常活动或学生经常性集中的室内外场所，学校安排专人及时进行消毒，坚持晨午检制度，有效防止传染疾病的传播。 7.加强安全巡视排查，及时消除安全隐患。坚持日夜巡查，学校每天安排一名领导带班，负责全天管理学生秩序。对教学楼、学生宿舍楼、校园各部位设施进行安全检查，做到排查、责任不留空隙。 四、拓展教育内容 强化安全意识 　 要确保学校安全，其根本在于增强师生的安全意识，提高自我防范，自我救护的能力，因此抓好安全工作是教育教学工作的基础。 1.以安全系列教育活动为龙头，开展以“珍爱生命，远离危险”、“安全校园，和谐校园”等为主题的系列教育活动；开展防火、防电、防溺水、防食物中毒、防交通事故、防运动损伤等安全知识竞赛和技能演练；增强 “安全就是质量，安全就是和谐”的认识。 2.开展丰富多彩的教育活动。利用国旗下演讲、晨会、主题班会和橱窗展示等多种途径开展安全教育；采取应急疏散、防灾害现场演练等活动形式，使学生系统地接受安全知识教育；聘请蟠龙派出所民警担任学校法制副校长和法制辅导员，来校为学生作安全知识讲座。以增强学生安全防范和自我保护意识，提高学生安全防范能力和自我救护能力。 3.在教学中配有专门的安全课教师，各科老师在教学活动中时时向学生灌输安全知识，让学生在接受文化知识的同时无形地受到安全知识教育的熏陶；做到安全教育“四有”、“两进”：有课时、有教材、有教师、有教案；进课堂、进头脑，并将授课情况纳入了教学检查之中。 “隐患险于明火，防范胜于未然，责任重于泰山”。校园安全重在防范。抓好学校安全管理，是一项长期而艰巨的任务，面对新形势，新要求，我们还应积极探索新办法和新途径，全力以赴抓好师生人身、财产安全，为学校工作的良性发展，创建和谐校园，创设一个平安、稳定的环境。 下面是古文鉴赏，不需要的朋友可以下载后编辑删除！！谢谢！！ 九歌·湘君?屈原