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课内比教学_课外访万家总结2
新铺镇中心小学 “课内比教学,课外访万家”
工 作 总 结
自活动开展以来,我校以加强教师专业水平和教学能力的培养,提高教师的师德修养为目标,科学制定具体实施方案,广泛宣传、发动和精心组织,活动开展得有声有色。现总结如下:??? 一、加强组织领导,制定严格措施,确保工作落到实处??? 首先学校在召开行政会,全校教师会的基础上,制定了切实可行的工作方案,成立工作专班,建立了校长——分管校长——教务处——教研组——学科教师的“课内比教学”工作链和校长——分管校长——政教主任主任——班主任——科任教师的“访万家”工作链。学校成立了行政成员、骨干教师组成的“比教学”考核评定组,对每位教师的主讲的公开课进行考评。
??对于“访万家”活动,学校将全校教师分为四个家访小组,在班主任的带领下,做到全员参与,全体覆盖,同时采取了政教处考核班主任,班主任考核课任教师的方式,确保活动落实到位;家访小组成员根据不同学生的不同情况制定了个性化的家访方案。同时,灵活制定家访时间、确保面对面、访到家。
??? 二、工作周密布置,活动严格要求??? 1、领导高度重视,积极带头参与??? 学校制定了工作计划,成立了以校长为组长,分管校长为副组长的活动领导小组,并且召开了动员大会,对工作提出了明确要求,会后,由分管校长主持召开了教研组长工作会和班主任家访工作会,对活动提出了更明确、更细致的要求。活动要求全体教师要积极投身到“比教学、访万家”活动中来,刻苦钻研业务,努力在制定教学方式和创新家访模式上下功夫,使活动真正落实到教学水平的提高上,落实到教学质量的提高上,落实到师德师风的提高上。同时党员、干部带头,家访活动中校级干部分到小组,直接参与小组的家访活动,接受班主任的考核。??? 2、严格要求、严格管理??? 学校提出,对于比教学活动,一线教师要全员参与,参赛率要达到100%,对于访万家活动,我们提出的只要是在职在岗的教师都要参与,做到了参访率也是100%,而且要求面对面、访到家,同时认真贯彻落实“六不准”原则,严格规范教师的家访行为。??? 教导处成立了由行政成员、骨干教师教师相结合和“比教学”评委组,召开了评委会,提出评审要求。各学科统一标准和要求,力求对每位主讲公开课的老师客观、公开、公正地评价,并按得分情况分出优、良、中三个等级。教师家访,要求教师按照学校分组,在班主任的带领下,积极推进,同时由班主任负责考核并登记,家访后,要求教师上交家访手记表,家访心得或家访感想,确保活动不走过场,落到实处。??? 3、注重资料的收集和整理??? 按照学校要求,参赛教师的教案、学案上交教导处存档,参访教师的家访记载表,家访手记及心得要上交办公室存档备案。??? 4、注重调动教师的积极性??? 对于比教学活动,学校要求同行教师和无课教师必须参与听课,并参与评课,使之受到教育,达到共同提高的目的。课内比教学的重点在学校,关键在课堂。学校通过讲课、观课、议课等形式,促教师练硬功,强素质,牢基础。活动中,人尽其才、各显其能,课堂精彩纷呈。赛前精心备课、自制课件。比武赛场上,老师们焕发青春与热情,在展示自我的同时,也演绎了课堂的精彩。大部分教师注重凸显学生主体地位;注重学生能力的培养;创造性运用教材;开展活动以来,课堂教学气氛激活了,师生关系融洽了,教师开发课程、整合资源的能力增强了,学生动手操作能力提高了。课内比教学可以真正锤炼教师基本功。
5、以课改为核心,加强教育科研,推进新课改,倡导新模式
①推进“课内比教学”,促进教师专业成长。学校组织全体教师学习了相关的文件精神,教导处制定了活动的计划。在行政班子成员的统一领导下,各教研组积极行动起来。其中黄校长亲自担任思品学科评委。在第一轮的活动中,全校教师不论资历人人参加,个个上阵。在“比教学”的上课环节中,每位教师展示个人教学能力和水平,课后的反思活动中,每位教师结合课堂的教育教学实际,反思了自己的教学方式和学生的学习方式,找出了与新课程理念“学思结合、知行统一、因材施教”和“以学生为中心”的教学新模式的成功衔接点。我校名师朱艳霞首先给全校师生献上了两节体现新理念的示范课,充分体现了 “先学后教,当堂训练”的教学模式。青年教师陈作尧、张丽娟、李勇华等利用现代教育技术设备,让全体师生感受到现代教学技术的独特魅力。
三、加强情况反馈,及时调整策略??? 对于访万家活动,学校根据具体情况和区教育局的要求做到提前布置,严格要求。??? 1、给家长一封信??? 按照教育局的要求,学校发表了致家长的公开信,公开信向家长介绍学校的基本情况、近年取得的办学成绩和“比教学、访万家”活动的意义及相关要求,积极争取家长的理解、支持与配合。???2、增强工作针对性,确保活动成效。家访前,教师精心准备个性化家访方案,切实增
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