调查报告及论文格式(值得收藏).doc

经济管理学院 关于组织2009——2010学年度第一学期寒假社会实践与调查工作安排的通知 C:社会实践与调查报告的内容、格式、打印及装订的具体要求 为了统一和规范我院高职学生社会实践与调查报告的写作，保证我院高职学生社会实践与调查报告的质量，使社会实践与调查报告在内容和格式上做到规范与统一，特作如下规定：一、社会实践与调查报告构成与要求 社会实践与调查报告应包括：封面、题目、 正文、参考文献、附录 (一)封面及题目：封面上应标明论文题目、学生姓名、学号、系（部）、专业班级、指导教师姓名、职称、完成时间。 社会实践与调查报告题目必须正确无误，一般不得超过20个汉字，可以分成1或2行居中打印，用宋体，小初号，加粗，字符间距2镑； 题目之上打印“经济管理学院2009-2010学年度第一学期寒假社会实践与调查报告”，宋体，小一号，加粗； 作者、学号、专业、系、指导老师姓名、职称等用加粗仿宋体小二号； 封面最下面用宋体三号打印经济管理学院及年月日。 (二) 正文 正文包括绪论、本论、结论三个紧密相连的部分，此外，还有一个结束语。 1、绪论(即概述或引言或前言等)。绪论是社会实践与调查报告的开头，应阐述社会实践与调查报告的来源、要求、意义，完成任务的条件，将采取的对策、手段、步骤和应该达到的目标。 2、本论。本论是正文的主体，包括文献资料的综述，该社会实践与调查报告反映的问题现状和发展趋势，方案的论证与比较，结构设计，参数计算，经济分析，安全环保，有关问题的讨论和应采取的措施等。运用图表反映研究结果，则是常见的有效表达方式。 3、结论(或结果讨论)。结论集中反映社会实践与调查报告的特点、结果和理论见解，撰写时要简明扼要，措辞严密，留有余地。结论主要反映当事人的工作成绩，属于他人的已有结论应当少提。要实事求是，切忌言过其实。 4、结束语。学生在结束语中，以精练的文字，对在社会实践与调查工作中曾直接给予帮助的人员，如指导老师，答疑老师和其他有关人员表示自己的谢意，所写内容要实在，语言要诚恳。 (三)参考文献 见第二部分社会实践与调查报告的格式要求第十三条。 (四)附录 1、凡不宜收入正文中的，又有价值的内容可编入社会实践与调查报告的附录中。如：大号的设计图纸。 2、篇幅较大的计算机程序(以研究软件程序为主的社会实践与调查报告题目，其程序可作为正文的一部分)。 3、过长的公式推演过程。二、社会实践与调查报告的格式要求（一）引用有关政策、方针性内容务必正确无误，不得泄漏国家机密。（二）一律使用A4纸打印，单面使用，背面不得书写正文和绘制图表。（三）编排格式为：一级标题：三号黑体二级标题：小四号黑体三级标题：小四号楷体正 文：小四号宋体表题、图题：小五号黑体参考文献：小五号楷体（四）文句通顺，体例统一，无语法错误，简化字应符合规范，正确使用标点符号，符号的上下角标和数码要写清楚且位置准确。（五）采用中华人民共和国国家标准(GB3100～3102－93)规定的计量单位和符号，单位用正体，量用斜体。 （六）使用外文缩写代替一名词术语时，首次出现的，应用括号注明其含义，如CPU (Central Processing Unit，中央处理器)。 （七）国内工厂、机关、单位名称等应使用全名，如不得把“经济管理学院”写成“经管学院”。 （八）公式应另起一行并居中书写，一行写不完的长公式，最好在等号处或在运算符号处转行。公式编号用圆括号括起，示于公式行末右端。公式编序可以全文统一依前后次序编排，也可分章编排，但二者不能混用。文中公式、表格、图的编排方式应统一。（九）文中引用某一公式时，应写成由公式(10)可知……。（十）文中表格(插表)可以全文统一编序；也可以逐章独立排序。表序必须连续。文中引用时，“表”在前，序号在后.表格的名称和编号应居中写于表格上方，表序在前，表名在后，其中空一格，末尾不加标点.（十一）文中插图都应有名称和序号。可以全文统一编序，也可逐章独立编序。图序必须连续。文中引用时，“图”在前，图序在后，如见“图5”。图的名称和编号应居中写于图的下方，图序在前，图名在后，其中空一格，末尾不加标点。以统一编序为例，插图应在描图纸或空白图纸上用墨线绘制。墨色要浓，线条要光滑。不得用铅笔或圆珠笔绘制，不得用彩色纸或方格纸绘制。（十二）正文中如对某一述语或情况需加解释而又不宜写入论文正文时，可用注释加以说明，即在此“述语”或“情况”后引用注释符号［注］，置于右上角。注释文字写在当页下端，并用半行长横线与正文隔开，注释文字不得跨页书写。当同一页有多个注释时，应依次编号，如［注1］，［注2］。（十三）参考文献应按文中引用出现