阳光镇2013年小学部推进教育教学管理改革实施方案.doc

阳光镇2013年小学部推进教育教学管理改革实施方案 为更好学习和推广南宁市衡阳路小学教育教学管理经验，积极推进我镇教育教学管理改革进程，努力提高我镇教育教学管理水平，从而实现教学质量的新超越，结合我镇实际情况制定本方案，要求全镇各小学认真实施。 领导机构 组 长： 副组长： 组 员：全镇其他中层以上领导成员 实施内容 （一）校园文化建设 1．重新审视（或修改）学校办学理念，体现个性鲜明的办学思想。 2. 校园美化、绿化、花化、文化建设。 3. 班级文化建设：营造浓厚的学习氛围和竞争氛围，打造积极向上、团结奋进的自主管理型班集体；班级有班级名称、班级口号、班歌、班级奋斗目标等。 4．国学经典诵读：规定时间、诵读常态化。 5. 多渠道筹集充实图书：学校购置、征订刊物、发动学生和家长捐赠等，各班制作图书柜（角）存放书本并完善借阅制度。 （二）学校精细化管理 1. 重新制定并上墙学校各种教学管理制度，用制度规范师生行为。 2. 将学生在校学习、生活、劳动的要求细节化、规范化。 （三）学生良好习惯养成教育 1. 良好学习习惯。 2. 良好卫生习惯。 3. 文明礼仪习惯。 4. 良好劳动习惯。 （四）开展合作课堂教学研究 1. 三年级以上各班分成N人小组，给组员进行编号，每次合作学习都明确各自任务；学习小组定有组名、小组口号、组规等。 2. 认真实施合作课堂： 课前准备：学生完成导学案（可用《课堂作业》代替）、课前进行口语交际训练。 课堂环节：自主学习→合作学习→展示点评→拓展升华（当堂测评）。 时间要求 学习阶段：2013年3月11-15日 准备阶段：2013年3月16-31日（制定方案，召开师生动员会） 实施阶段：2013年4月-2015年7月 试行阶段：2013年4月-2013年8月（按照方案认真实施） 调整阶段：2013年9月-2014年2月（管理模式基本成型） 完善阶段：2014年3月-2014年8月（改进完善管理措施） 巩固阶段：2014年9月-2015年8月（巩固管理取得成绩） 提高阶段：2015年9月以后 保障措施 1. 各校将以上内容进行有机的整合，结合本校的实际情况成立相应领导小组，制定详细实用的实施方案，组织全体师生召开动员会，有计划有步骤分阶段加以实施。 2. 将时间表和日课表适当调整，建议将学生练字、读课外书或诵读经典、教师个别辅导等的时间固定下来，明确师生任务。 3. 要设立并充分发挥《学生作业记录本》、《学生成长手册》、《学生日常行为规范评价手册》的作用。 4. 在实施合作课堂的过程中，要先选定实验班级进行试点，然后在学校内部三至六年级铺开。在组织学生进行合作学习的过程中，要重点突出学生的自主学习和互教共学的重点，充分利用“小老师”帮助教师辅导学困生。 5. 以丰富多彩的活动为平台推进各项活动的实施，确保各项工作抓出成效。 6. 各校在实施过程中可以相互沟通、交流共享以共同进步，中心校将结合教学常规工作经常到学校检查，同时定期集中进行经验交流，不断提高教育教学管理水平。 7. 上级领导特别重视这次活动，管理改革要抓出成效，不能走过场应付了事，尤其是片小要起到模范作用；老师们要从学校大局考虑问题，坚决服从学校安排，认真履行自己职责，全力配合做好各项工作，以主人翁的地位参与到学校教育教学改革中，从而推动我镇教学质量的提高。 锣圩镇中心学校 二O一三年三月 下面是古文鉴赏，不需要的朋友可以下载后编辑删除！！谢谢！！ 九歌·湘君?屈原??朗诵：路英君不行兮夷犹，蹇谁留兮中洲。?美要眇兮宜修，沛吾乘兮桂舟。?令沅湘兮无波，使江水兮安流。?望夫君兮未来，吹参差兮谁思。?驾飞龙兮北征，邅吾道兮洞庭。?薜荔柏兮蕙绸，荪桡兮兰旌。?望涔阳兮极浦，横大江兮扬灵。?扬灵兮未极，女婵媛兮为余太息。?横流涕兮潺湲，隐思君兮陫侧。?桂棹兮兰枻，斫冰兮积雪。?采薜荔兮水中，搴芙蓉兮木末。?心不同兮媒劳，恩不甚兮轻绝。?石濑兮浅浅，飞龙兮翩翩。?交不忠兮怨长，期不信兮告余以不闲。?朝骋骛兮江皋，夕弭节兮北渚。她含着笑，切着冰屑悉索的萝卜，??她含着笑，用手掏着猪吃的麦糟，??她含着笑，扇着炖肉的炉子的火，??她含着笑，背了团箕到广场上去??晒好那些大豆和小麦，??大堰河，为了生活，??在她流尽了她的乳液之后，??她就用抱过我的两臂，劳动了。??大堰河，深爱着她的乳儿；??在年节里，为了他，忙着切那冬米的糖，??为了他，常悄悄地走到村边的她的家里去，??为了他，走到她的身边叫一声“妈”，??大堰河