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陈庆明副局长在初中教育教学工作会议上强调的重点工作要求
陈庆明副局长在主持初中教育教学工作会议上强调的重点工作要求
(2014年2月15日)
同志们:
春节刚过,新学期开学在即。经局党委研究,今天召开全县初中教育教学工作会议,主要议题是总结分析2013年初中教育教学工作情况,安排部署今年初中教学的任务,进一步统一思想认识,理清思路,再鼓干劲,全面提高我县的初中教育质量。
………………………(会议议程)
同志们,今天会议的议程全部进行完了。刚才,5位校长代表作了发言,表明了全力抓好教育教学工作的决心和信心;张伟局长总结了2013年初中教育教学工作情况,对2014年的工作作了全面安排部署,基本思路、主要任务讲得很明确,很有针对性;张局长就全面提高我县的初中教育质量及抓好当前的重点工作作了一个非常重要的讲话,全面分析了我县初中教学的质量现状和初中学段教育教学的特点,指出了全力推动初中教育质量快速提升的路径及措施办法,是我们进一步做好初中教育教学工作的重要指南。
会上,还下发了两份文件,一是《关于进一步加强中小学生行为习惯养成教育的实施意见》,二是《关于在全县中小学开展“课内比教学、课外访万家”活动的实施意见》。各学校要结合会议精神及各学校实际,抓好文件的贯彻落实。下面,就这两份文件的落实问题再强调几点。
中小学生行为习惯养成教育一直是我们所重点开展的一项工作。叶圣陶先生曾经说过:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。” 在初中教育阶段,积极帮助和引导学生养成良好的行为习惯,已成为教育的重中之重。县局要求各学校要加强领导,健全制度,建立网络,科学规划,狠抓落实。工作中,要注意树立典型、以点带面,同时要采取走出去、请进来的办法,做好班主任、科任教师的方法指导和培训工作,使我县中小学生行为习惯养成教育实现半年有起色,一年有效果,两年大变化。
另外,唱好两首歌。按照县委县政府会议模式,局里要求各教体办、各中小学在今后的各类会议上都要唱《微山责任文化之歌》;网上还有一首《厚德载物》,歌唱内容同我们的德育教育很吻合,旋律也很优美。要求各中小学音乐课要教唱好这两首歌。
“比教学,访万家”活动是我们学习借鉴外地成功经验而推行的一项重大举措。首先,各学校要按照《实施意见》的要求,深刻认识“比教学、访万家”活动宗旨和重大意义。可以说开展“比教学、访万家”活动是贯彻落实《教育规划纲要》精神的重要举措,是贯彻落实党的十八届三中全会精神的具体行动,是转变作风践行党的群众路线的重要内容,是教育和社会沟通的桥梁,也是全面推进基础教育工作的长效机制。 第二,要落实好“比教学、访万家”活动的责任。各学校要加强对活动的组织领导,学校成立活动领导小组,校长要负总责、带头讲课说课、带头家访,教职工全员参与。要建立健全“比教学,访万家”活动考核评价制度,县局将把学校开展活动情况,作为学校和校长年度考核的重要内容,作为评优表彰的必要条件。学校要把教师“比教学,访万家”活动记入教师师德档案和业务档案,纳入教师年度绩效考核,作为教师评先表彰、晋升专业技术职务的必备条件之一,并与教师聘任挂钩。 第三,要结合实际,认真制定学校“比教学,访万家”活动的实施方案,强化以常态化岗位练兵为主要特征的课内比教学活动,推进以全覆盖为基本要求的课外访万家活动。方案要具体,方案既要有总体部署,也要有每一阶段每一环节的具体操作步骤和评价考核办法;评价方案要科学,要建立“校内同行教师评价”和“授课班级学生评教”、“家长评教”机制。方案要公开透明,学校制定的方案要征求教师意见,并通过多种形式等予以公示。
这项活动由教体局有关科室组织实施,教研、人事、督导、基教、电教等部门要各司其职,形成合力,全力推进。要切实加强“比教学、访万家”活动的督导检查,既总结经验、培树典型,又要查找问题、督促后进,确保活动取得实效。
“比教学、访万家”活动不是一次简单的应景活动,这项工作是一个机制、制度的探索、建立和完善的长期工作。各教体办和各中小学校都要潜心研究方案,扎实推进活动,靠真功夫做到“水滴石穿”,从而使我县教师队伍焕发出新时代的光彩。
同志们,今天这次会议既是年度总结会,也是新一年的鼓劲会、加油会、誓师会。为落实好本次会议的精神,我提三点要求。一是要切实增强做好教育工作的自觉性和坚定性。做好每一项工作,都需要坚定信心、增强责任心。一个单位、一个学校的工作情况如何,关键看领导,其中最关键的是领导者的责任心强不强、自觉性高不高。高度责任心落实到行动上就是“认真负责”,只要认真负责,就没有管不好的学校,就没有干不好的工作,就没有克服不了的困难。希望大家要职责、责任时刻铭记在心,要尽职尽责,不辱使命,不负重托。
二是要在创新教育管理上有新的举措。两位张局长的讲话,都为我们
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