2016届高三语文专项增分练(九)古代诗歌阅读(“比较鉴赏”强化练).doc

专题专项增分练(九)　古代诗歌阅读(“比较鉴赏”强化练)　(时间：40分钟　满分：88分)1．阅读下面这首宋词，完成(1)～(2)题。(11分) 眉 峰 碧 无名氏　　蹙破眉峰碧。纤手还重执。镇日①相看未足时，忍便使鸳鸯只②！　　薄暮投村驿。风雨愁通夕。窗外芭蕉窗里人，分明叶上心头滴。 [注]　①镇日：整天，从早到晚。②只：孤独的。 (1)“窗外芭蕉窗里人，分明叶上心头滴”一句既形象，又充满情感。请结合词句作简要分析。(5分) 答： 　 ★(2)请简要分析柳永的《雨霖铃》与这首词的异曲同工之处。(6分) 答： 　 2．阅读下面两首诗，完成(1)～(2)题。(11分) 江行赠雁① 欧阳修云间征雁水间栖，缯缴②方多羽翼微。 岁晚江湖同是客，莫辞伴我更南飞。 归　雁 杜　甫春来万里客，乱定几年归？ 肠断江城雁，高高向北飞。 [注]　①此诗写于欧阳修被贬谪下夷陵的路上。②缯()缴()：猎取飞鸟的射具。 (1)两首诗都写到了雁，各自有什么特点？请结合诗句做分析。(6分) 答： 　 (2)两首诗借雁这个意象所表达的情感有何不同？请做分析。(5分) 答： 3．阅读下面两首诗，完成(1)～(2)题。(11分) 偶　成 萧立之雨妒游人故作难，禁持闲了下湖船。 城中岂识农耕好？却恨悭晴放纸鸢。 潍县署中画竹呈年伯包大中丞括 郑板桥衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。 些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。 [注]　悭：缺少，没有。纸鸢：风筝。 (1)理解《偶成》这首诗的关键是哪一句？为什么？(5分) 答： ★(2)两首诗最主要的表现手法各是什么？中心思想有何异同？(6分) 答： 　 4．阅读下面两首诗歌，完成(1)～(2)题。(11分) 咏　菊 (唐)白居易一夜新霜著瓦轻，芭蕉新折败荷倾。 耐寒唯有东篱菊，金粟初开晓更清。 寒　菊 (宋)郑思肖花开不并百花丛，独立疏篱趣未穷。 宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。 [注]　金粟：形容菊花色泽金黄，形态娇小。郑思肖：南宋末为太学上舍，宋亡后，孤身隐居苏州，改字忆翁，以示不忘故国。 (1)两首诗都赞美了菊花什么样的品格？又分别突出了菊花什么特点？试作简析。(6分) 答：