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专家与民众健康风险认知差距研究内涵检视.pdf
154 新同与传播:前沿探索 {毒品民4在大学学技)(人丈社科版)2∞7/10 总第 194 糊
专家与民众:健康风险认知差距
研究内涵检视
吴宜萎
! [摘要]民众的风险认#是-种社会建构的过程,视风险如何影响个人生活}.l生命财产岳击而是,i1i7寺 1
1 辜的风险认知纯粹是客观理性的机串风险,两者有极大的差距,此呈异也是造成风险沟通障碍的主要 !
因章。风险知识革距即在研究专幸与民众在风险认灿的革开所在,目砰平可能的沟通障碍。本论主 !
介绍风险知识差距的研克内涵与研究方法,特别椎介能深λ探讨风险认#底层价值观的质性研究法 ;
(如2 弹.点团体法) ,以分别找出造成寺幸与民众风险看法不一的心理与情境因章。本研究也建筑学者
将人际互动、社会情境反应手因素纳入,确实T 解民众的风险伤害判断,然后才能与之对话,建立风险
认知与信任,进而促成健康倡导计划的成功。
[芙键词]风险沟通;风险知识;知识差距;健康传播
中图分类号:G20 文献标ìR码 A 文章编号:1∞4-3归6(2007)10--0154--04
作者简介:吴宣蕃(1963 -),女,台湾辅仁大学大众传播研究所专任教授。台湾 台北
风险认知研究已经证实民众的风险认知方式 f句通说明[5) (周桂田,2002 , 2003 , 2∞5) 。
与专家有极大的不同[1) (Slovic , 1987; Me血, SI- 风险社会下的风险沟通要务,首在了解民众
ovic Purchase , 1998; Reid , 1999) ,两者之间的 对于风险沟通的想法,以便与他们进行风险信息
风险认知差距,被认为是造成风险沟通障碍的重
的交换与分享。目前的风险沟通研究,不是直接
要因素(Jensen , Robinson San巾, 2∞5 )。然 从讯息效果观点着手,就是以阅昕人观点直
而,健康传播的倡导计划鲜少深入省思专家与民 接导人效果研究 (Griffin et al. , 2∞的。然而,如
众之间的沟通障碍,反而一昧地采取由上而下的
果不能彻底了解民众面对特定风险所建构的风险
单向倡导模式,认为只要灌输足够的健康保健知
认知图像,如果负责倡导方案设计的风险专家依
识,民众自然就会建立与专家一样的认知基础,两
旧从上而下,实行科学式的单向思考方式,那么,
者之间的认知差距就可以消失。此模式隐含专
再多的倡导讯息也会面临沟通的阻碍。
家=正确而民众=元知的简单逻辑[2) (H.n-
居民 Hohn, Frewer , Robinson , Sandoe , 2003) , -、风险知识差距模式
同时反映了科技主义观点. (technocr.tic .p- (一)研究内涵
proach) ,意指所有的技术信息都是由专家单向流 风险知识落差模式 (risk knowledge deficit
向民众,风险沟通亦在使民众与专家意见一致,不 model) ,或称作专家-民众之差异, ( expert - lay
考虑民众的情绪反应;若民众风险认知与目标产 discrepancy)( Slovic , 1997 , 1999; S.ndman , Wein-
stein Klo匾, 1987) ,即在研究专家与民众风险认
生冲突时,被认为是中间的沟通出现问题或是信
息不足所致IJ(Grabill Simmons , 1998) 。 知差异的内涵。此模式认为,民众的风险判断是
个人对于风险的复杂且情境
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