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海南大学微生物的ppt整理的问题
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革兰氏阳性和阴性菌的细胞壁结构是怎样的?
为什么微生物的研究能促进生命科学的发展?微生物为什么能作为最好的生物反应器?
2,为什么青霉素对金黄色葡萄球菌引起的感染比对大肠杆菌引起的感染效果要好?
4,比较下列各对名词之间的异同
原生质体与球形体 L-形菌与支原体 芽孢和伴胞晶体
荚膜与粘液层 鞭毛和菌毛 菌落和菌苔
真菌孢子和芽孢 溶菌酶和青霉素
5从细胞组成、形态结构、生长环境、繁殖方式、培养特征等方面比较细菌、放线菌、酵母菌和霉菌的异同。
6什么是病毒?病毒有哪些基本特性?什么是亚病毒?主要有哪几类?
7简要说明烈性噬菌体(病毒)的繁殖过程和特点。从其繁殖特点分析它们与人类生产实践的关系。
8 1.微生物生长需要哪几种营养要素,他们的功能是什么?
2.为什么微生物在废物处理和环境保护中有重要的作用?
3.为什么物品在干燥的条件下可以保持较长的时间?
4、微生物由于个体微小一般都是以其群体形式进行研究或利用,这必然就要涉及到对微生物的培养。能否找到一种培养基,使所有的微生物都能良好地生长?为什么?
9典型的生长曲线可分为几个时期?各个时期有什么特点?生长曲线对生产有和指导意义?
10下类物品或材料用什么措施来消毒(灭菌)比较合适?
组织块、罐头、牛奶、室内空气、表面创伤、接种工具、皮肤表面
11基因突变有什么规律?这些规律对实践有何指导意义?
12F’×F-杂交会出现什么结果?
13在污水的生物处理中,完全混合曝气法和生物转盘法的工作原理有何异同?
14 1.比较内毒素和外毒素的生物学特性。以沙门氏菌为例,说明细菌的毒力和侵袭物质的作用机制。
2.免疫细胞主要有哪些类型?简述它们的起源和分化过程。
3.就你所知,乙肝病毒有哪些检测方法?试以ELISA方法,制定HbsAg的检测方法。
15在微生物的分类鉴定中,常规的细菌和真菌鉴定技术水平有何不同?试分析造成这种差异的可能原因。
下面是古文鉴赏,不需要的朋友可以下载后编辑删除!!谢谢!!
九歌·湘君?屈原??朗诵:路英君不行兮夷犹,蹇谁留兮中洲。?美要眇兮宜修,沛吾乘兮桂舟。?令沅湘兮无波,使江水兮安流。?望夫君兮未来,吹参差兮谁思。?驾飞龙兮北征,邅吾道兮洞庭。?薜荔柏兮蕙绸,荪桡兮兰旌。?望涔阳兮极浦,横大江兮扬灵。?扬灵兮未极,女婵媛兮为余太息。?横流涕兮潺湲,隐思君兮陫侧。?桂棹兮兰枻,斫冰兮积雪。?采薜荔兮水中,搴芙蓉兮木末。?心不同兮媒劳,恩不甚兮轻绝。?石濑兮浅浅,飞龙兮翩翩。?交不忠兮怨长,期不信兮告余以不闲。?朝骋骛兮江皋,夕弭节兮北渚。她含着笑,切着冰屑悉索的萝卜,??她含着笑,用手掏着猪吃的麦糟,??她含着笑,扇着炖肉的炉子的火,??她含着笑,背了团箕到广场上去??晒好那些大豆和小麦,??大堰河,为了生活,??在她流尽了她的乳液之后,??她就用抱过我的两臂,劳动了。??大堰河,深爱着她的乳儿;??在年节里,为了他,忙着切那冬米的糖,??为了他,常悄悄地走到村边的她的家里去,??为了他,走到她的身边叫一声“妈”,??大堰河,把他画的大红大绿的关云长??贴在灶边的墙上,??大堰河,会对她的邻居夸口赞美她的乳儿;??大堰河曾做了一个不能对人说的梦:??在梦里,她吃着她的乳儿的婚酒,??坐在辉煌的结彩的堂上,??而她的娇美的媳妇亲切的叫她“婆婆”??…………??大堰河,深爱她的乳儿!??大堰河,在她的梦没有做醒的时候已死了。??她死时,乳儿不在她的旁侧,??她死时,平时打骂她的丈夫也为她流泪,??五个儿子,个个哭得很悲,??她死时,轻轻地呼着她的乳儿的名字,??大堰河,已死了,??她死时,乳儿不在她的旁侧。??大堰河,含泪的去了!??同着四十几年的人世生活的凌侮,??同着数不尽的奴隶的凄苦,??同着四块钱的棺材和几束稻草,??同着几尺长方的埋棺材的土地,??同着一手把的纸钱的灰,??大堰河,她含泪的去了。??这是大堰河所不知道的:??她的醉酒的丈夫已死去,??大儿做了土匪,??第二个死在炮火的烟里,??第三,第四,第五??而我,我是在写着给予这不公道的世界的咒语。??当我经了长长的飘泊回到故土时,??在山腰里,田野上,??兄弟们碰见时,是比六七年?鸟次兮屋上,水周兮堂下。?捐余玦兮江中,遗余佩兮澧浦。?采芳洲兮杜若,将以遗兮下女。?时不可兮再得,聊逍遥兮容与。注释????①湘君:湘水之神,男性。一说即巡视南方时死于苍梧的舜。????②君:指湘君。夷犹:迟疑不决。????③蹇(jian3简):发语词。洲:水中陆
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