2013年春小学少先队德育工作计划.doc

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2013年春小学少先队德育工作计划

2013年春小学少先队德育工作计划 (5000字) 2013年春小学少先队德育工作计划 一、指导思想 深入贯彻落实《若干意见》,牢固把握德育在素质教育中的“灵魂”地位,以基础文明行为和养成教育为抓手,充分发挥少先队的作用,不断增强德育工作的主动性和实效性,巩固和提高我校德育工作的整体水平,使我校的德育工作能够迈上一个新台阶。 二、目标和思路 1、工作目标:大力营造浓厚的校园育人环境,在学校形成教书育人、管理育人、服务育人、活动育人、环境育人的良好氛围,培养学生的自主管理、自我教育、自我服务能力,努力创建文明校园。 2、工作思路:以学生为本,道德为先,抓好德育工作;每月突出一个重点,将培养良好行为习惯作为德育的主要抓手,融入爱国主义、集体主义、社会主义教育,增强学生的责任感;注重班主任队伍建设,强化“以德立教”、“以身立教”意识。 三、工作内容 (一)优化“学校、家庭、社会”三结合网络 1、成立“家庭教育研究室”,进一步规范“家长学校”, 通过家长会、告家长书等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导,及时向家长通报学校各方面的情况,宣传当前家庭教育的新理念,新方法,详细解释我校的新措施,新做法。 2、研究改革新形势下的家访工作,有针对性地进行家访。 3、特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教工作的 指导,让这些孩子也能像其他孩子一样健康成长。 (二)加强德育工作队伍建设 完善、规范两支德育工作队伍。(1)教导处—→年级部—→班级—→学生;(2)少先队大队—→中队—→小队—→少先队员。优化德育工作环节,提高德育工作成效。 成立“班主任工作研究室”,研究班级管理的方式方法,及时推广先进的管理模式;开展“星级班主任”评选,加强骨干班主任的培训与培养;开展“班主任论坛”,推介优秀班主任的管理经验。 (三)以活动促进学生行为习惯和道德水平的提高 1、爱国主义教育 (1)规范升旗仪式,激发学生的爱国热情。 (2)开展好“民族精神代代传”活动,通过读书、写作比赛等形式使学生树立正确的民族意识。 2、日常行为规范教育 (1)利用《守则》《规范》和《校园文明双十规定》进行强化教育。 (2)继续抓好少先队监督岗建设。 (3)抓好班级学生的量化管理,做到有制度,有管理定人员,有详细的活动记录。 3、抓好家庭教育和学生心理健康教育 (1)4月份,成立“家庭教育研究室”,加强对家庭教育的研究和宣传,进一步规范“家长学校”,每学期有针对性地对学生家长进行培训。 (2)研究、改革新形势下的家访工作,提倡有针对性地进行家访。 (3)5月份,成立“心理健康教育研究室”,培训专兼职心理教师,负责学生心理健康的研究与咨询。 (4)举办心理健康讲座,培养学生积极向上的健康心态。 4、法制安全教育 普及《未成年人保护法》等法律法规,健全法制教育网络,加强安全知识宣讲教育,提高安全意识,积极创建“平安校园”。 5、抓好每月主题教育。各班根据每月主题确定班会要点,让学生的思想道德水平在日积月累的教育熏陶中不断提高。 6、开展节日活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源,届时要开展好主题活动。让学生在活动中接受教育,增强爱国、爱家乡的热情,激发为国而学的信心。 (四)确立年级德育目标 一、二年级:迈好学习第一步——以“养成教育”为主题; 三、四年级:迈好成长第一步——以“守纪教育”为主题; 五、六年级:迈好理想第一步——以“传统美德教育”为主题。 (五)开展德育实践活动 1、认真开展“星级学生”“文明学生”等评选活动,评选要把德育放在首位,要进行班内思想品德审查,不合格的学生,一票否决。 2、开展科技创新活动、崇尚科学反对邪教等活动。 3、有针对性地开展理想教育、勤俭节约、感恩教育、环保、献爱心以及优秀少先队员评选等活动。 (六)抓好少先队基础和阵地建设。 1、进一步规范升旗仪式,激发学生的爱国热情。唱国歌、国旗下宣誓、国旗下讲话做到有准备、有记录、有效果。 2、每周的班队活动主题可结合班级实际要求灵活确定,年级评选出优秀活动,进行汇报观摩。 3、红领巾广播充分发挥队员的创造力,力求形式新颖丰富,提高队员参与的积极性。 4、每月按时编写黑板报、楼道文化,宣传主题结合本计划进行确定,每月进行检查,并进行评比。 5、进一步做好军乐队的训练与管理。 6、继续推进少先队小干部的民主选举和任期轮换。 7、加强文化

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