2013影子教师小组工作计划.doc

2013影子教师小组工作计划 (1000字) “影子教师”指导教师工作计划 “国培计划（2013）”——河南省农村幼儿园骨干教师置换脱产研修项目“影子教师”指导教师工作计划。 1.实施阶段：2013年10月21日——2013年11月20日 2.实践基地：****** 3.人数：25人 3.主要内容： （1）学员听课：听实践基地指导教师讲课16节以上 （2）备课：在实践基地指导教师指导下，撰写至少四节课的完整教案。 （3）教研活动：在实践基地指导教师指导下，参与园本教研活动，活动次数不少于4次。 （4）说课，评课：说课2节，听取指导教师的讲评，评课4节，其中点评指导教师授课1节，点评学员说课3节。 （5）示范课：独立完成1节示范课，指导教师进行点评。 （6）全面参与班级管理，切实提升保教能力。 4.要求及目标： （1）要形成个人预期目标：要求学员带着问题有目标的进入到“影子教师”阶段。希望在“影子教师”阶段，学员能够认真学习，听从指导老师的安排，多听课、多交流，从而解决教学中的困惑。同时认真钻研理论，把在第一阶段所学习到的理论用于教学实际。 （2）认真遵守培训制度，按照培训要求，不早退，不迟到，不缺席，有事情给老师请假，认真完成培训的各项任务，及时上交培训作业。 （3）成为导师的完美影子，跟随导师钻研教材，研究课程标准，进行说课、上课、评课活动，使自己说课、上课、评课能力得到提高，教学能力和教学水平得到很大提升，严格按照“影子教师”实践活动实施计划完成相应任务。 （4）注重自身教育理论水平的提高，做一名善于学习，善于思考，善于研究，锐意进取的学习型、研究型教师。将优秀教师以及自己教学中的问题，写成案例，探讨课堂教学。将自己教育教学实践和理论结合起来，留意多钻研，勤思考，及时记载身边的教育事件，教育故事和自己的思索感悟，撰写成教育教学论 文。反过来引领自己，提高自己理论水平，提高自己的教学水平，提高教学质量。严格按照计划，多听，多看，多参与，多感悟，力争为以后的工作储备宝贵的经验财富。 （5）充分利用网络信息资源，上网浏览好的教育教学信息，及时发表自己的看法或感悟，和别人进行交流和互动，掌握新的教育教学信息，开拓视野. 2013年10月10日 荐2012教师个人工作计划 荐2012年春季政教处工作计划 荐小学二年级班级管理计划 荐幼儿园小班下学期家长工作计划 荐幼儿园中班上学期家长工作计划 1 / 1 1 / 1