2014年德育工作要点.doc

2014年德育工作要点 (6000字) 长春市第四十八中学德育工作要点 （2013—2014学年度下学期） 尊敬的各位领导、各位老师： 大家好！感谢学校能够为我提供这样一个分享、交流的平台，与其说今天是一个工作的布置会，不如说是一次学习的机会，一次共谋的机会，更是一次我们全校上下统一工作思想，协调工作步伐的动员会。希望通过今天对工作的解读，可以让大家了解我的设计理念，工作站位，策略打法和实施准则，有了对整体工作的共识，我们就可以厉兵秣马，科学合理的规划工作，循序渐进的开展工作。下面我就所负责的督导、招生、学生安全和德艺体卫工作进行简要解读。 首先我谈一下督导，提到督导大家可能就会想到检查，督导的确是以检查为手段，但检查不是目的，目的是监督、指导、引领和提升。今年的督导任务比较重，有四项大的督导工作，市里的随机督导（1——2次）；市素质教育示范校的评估；咱们区自己的“零起点、互动式、自主性”督导评估（包含随机督导、大学区督导、年末的学校综合督导）；除了这三项以外，最重要的就是区域义务教育基本均衡的评估，这是国家督导团直接到学校来评估验收。虽然任务很重，但只要大家能够按照学校要求认认真真做好本职工作以及常规材料的搜集整理，我相信所有检查都会顺利通过。 其次，说一下招生，招生是学校的生命线，是学校重中之重的大事，没有学生教我们会失业，招不来好的生源就不会有好的教育质量。面对风云突变的招生形势，我们将审时度势，通过科学的策略方法，既要保证招生的数量，更要保证招生的质量。（具体工作策略这里不作 诠释） 接下来，我再谈一下安全，周局经常说“安全是我们的天字号工程”，的确，安全教育是学校一切工作的前提和基础，抓好学校安全工作不仅是维护学校正常教学秩序的需要，也是建设和谐校园的需要，我们将本着对学生负责、对学校负责、对家长负责的态度，从制度建设入手，强化日常的安全教育和安全管理责任，在全校师生的共同努力下，确保师生平安和校园的稳定，有效地预防安全事故的发生，为学校的发展保驾护航。（一岗双责制） 最后，我重点从分别目标、思路、策略、工作要点等四方面与大家共同交流今年德艺体卫的工作计划。 一、工作目标： 十八大指出“立德树人”是教育的根本任务，德育工作就是要考虑德怎么立，人怎么树的问题。“人无诚不信，业无信不兴”，我们的“诚信”教育就很好的回答了如何立德和树人的问题。因此，我们抛开一切繁琐且大而全的德育工作目标，我们四十八中就把德育工作的魂放在“诚信”上，紧紧围绕诚信教育，夯实校本研究，丰富“诚信”内涵，拓宽活动通道，实实在在做好“诚信德育”这篇文章，培养“内诚于心、外信于行”的新时代中学生，开创我校德育工作新局面。 二、工作思路： 从学校德育管理薄弱环节入手，抓好学生习惯养成，做好德育活动的组织设计。 细——精细管理，即制定各项评比细则，做到检查时有据可依，有过程，有激励，有总结，有提高。 严——严格管理，即严格执行学校德育各项管理规定，认真履行职责，依章办事。 新——独特新颖，即大型德育活动组织设计工作，通过开展有时代气息，符合中学生身心发展规律的活动，推动学校德育工作。 活——思路开通，即认真学习新形势下的德育理论及德育管理方法，会合各方的教育力量形成有实效的工作局面。 三、工作策略： 明确一个意识；加强两个队伍建设；争取三个提高；实现四化目标。 1、明确一个意识: 德育工作的好坏关系到学校的教风，学生的学风和学生良好习惯、道德品质的形成。毛主席早已提出培养德智体美劳全面发展的学生，这里就把德摆在了首要位置。因此，德育工作不仅仅是学校德育领导或班主任的事情，应该是全体教师的事情，我们把德育渗透到每个学科中，每人都要树立起“人人都是德育工作者”的意识。 2、加强两个队伍建设： 加强德育（班主任）队伍建设；加强班级干部队伍建设。 3、争取三个提高： 学生的行为习惯有较大的提高； 学生的综合素质水平有较大的提高； 学校的社会认可度有较大的提高。 4、实现四化目标：即常规工作规范化、德育内容课程化、德育活动系列化、艺体工作特色化。 常规工作规范化： 我们将以养成教育为突破口，建立和完善各项规章制度，做到工作有法可依、有法必依、违法必究、执法必严。今后一段时间我们将实施6532工程。即要求学生六会：会学习、会听课、会作业、会值日、会说话、会健体。五心：忠心献祖国、爱心献社会、关心献他人、孝心献父母、信心留给自己。三做：自己的事情自己做、别人的事情帮着做、集体的事情争着做。两争：争做诚信之星、争做文明学生。 德育内容课程化： 德育内容千头