“汉字英雄”活动策划书.doc

“汉字英雄”活动策划书 (1000字) 汉字英雄活动 策 划 书 二零一三年十月十一日 主办方：信息与电子工程学院青志 活动名称 汉字英雄活动 活动背景 青春似火，青春闪光，青春无悔，青春不朽，我们秉承“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，积极传播构建和谐社会、和谐校园的理念，与雷锋同在，与文明同行。在数字化的时代，文字记录方式发生革命性变革，键盘上“敲字如飞”常常代替了一笔一画的汉字书写。因为长期使用电脑，许多人只能大致记住汉字的形状，提笔却无法正确写出具体部首和结构。近两年，一股“汉字热”悄然兴起，汉字是中华民族一切文化的语言工具根基，掌握好汉字和汉语，打好语言基础，是进行一切文化再创造的基石，在越来越多的孩子喜欢外语，喜欢崇洋媚外的见天，更需要纠正孩子们的偏见，这就需要采取灵活多样的形式给孩子们补上汉字和汉语这一课。 活动目的及意义 1.激发孩子们对汉字的兴趣，增进人们对汉字的感情，帮助孩子们更多的了解中国文化的优良传统； 2.帮助孩子们更深入的了解中国汉字文化的精髓，让孩子喜欢学习汉字，有主动识字的愿望； 3.激发同学们的好好读书、勤奋学习的热情和有意识去养成多思多问多专的习惯； 4.通过此活动，让悠久的中华文化后继有人、永世传承，让璀璨 的中华文明绵延不断、发扬光大，让炎黄子孙华夏儿女更加热爱这片故土、更加有向心力和凝聚力； 活动时间、地点及活动对象 1.活动时间：2013年10月（具体时间再与天成小学负责人洽谈）。 2.活动地点：杭州市天成小学。 3.活动对象：杭州市天成小学3年纪和4年纪学生。 活动参与者 信电学院青志的志愿者，天成小学的学生。 活动流程 （一）活动准备阶段 1.院青志代表与天成小学有关负责人取得联系，与其洽谈具体的时间和相关事宜； 2.与天成小学的活动负责人联系确定：参加本次活动的同学60人，活动场地为有黑板的教室； 3.根据活动需要在学校论坛、青志网站及人人主页、新浪微博上发布这次活动的信息，并联系各大媒体为活动宣传，以扩大这次活动的影响； 4.青志各部门切实做好在校大学生志愿者的招募工作，统计所有参加活动的人，并交代注意事项； 5.准备好活动所需品：汉字题库，计分卡，奖品； 6.根据具体情况给每位队员分工，其中主持人1名、3名助手作为每组的出题者、4名记分人员。 （二）活动举办阶段 1.志愿者12:30到达天成小学； 2.12:30—12:50完成活动场地的布置； 3.天成学生13:00到校； 4.13:00—13:20介绍本次活动内容及规则； 5.13:20—13:30做好学生听写汉字的组织工作，将到场的学生每5人分为一组，通过抽号码确定同组人员（抽到相同号码的同学为一组），共12组，对每组再进行排序； 6.3名助手作为每组的出题者，每次分三组进行比赛； 7.13:30—15:00为比赛时间段。先组与组之间进行PK，胜出的队伍再进行两两PK（在规定时间5分钟内答得多的为胜）；两两PK时轮着来，一组答了换下一组答，答不出来由再下一组继续作答（每次时间为30秒）； 8.活动中会加入两次小游戏——正话反说和动作接龙；注：正话反说规则：由主持人出题目，小朋友们反着说，如“新年好”，必须说“好年新”，每轮依次增加字数。停顿超过四五秒的淘汰出局。动作接龙规则：两人一组比试，有一方先做一个动作，另一方跟着做，再加上一个自己的动作，接不上的出局。 9.最后选出前三名的组； 10.宣布比赛结果对优胜者（“汉字英雄”）给予奖品鼓励； 11.比赛结束，志愿者与参加本次活动的同学们合影留念，最后保证同学们安全有序的离场； 12.志愿者清理活动现场； 13.对校方的积极配合表示诚挚的感谢。 （三）活动后续阶段 1.写好活动报道并配以照片； 2.做好服务时数的统计工作； 3.对表现优异的志愿者加以表彰记录； 4.让参与的志愿者向未能参与的志愿者讲述心得。 共计150分钟 活动经费预算 1.活动路费（公交）； 2.活动中所需的奖品。 活动注意事项 1.活动前应多与校方进行沟通并交流，提前做好各种教学前的准备工作。如借用多媒体教室，安排小学生的时间，人数（30人左右）。 2.活动宣传做到位，宣传活动中的细节，做好志愿者的报名工作。 3.时刻保持大学生应由的素质，待人真诚礼貌，要与小学生做好相处。 4.在活动过程中，一切听