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个人整改措施 (7000字) 党的群众路线教育实践活动整改措施 哈尔脑初中党支部 王士林 按照乡党委关于党的群众路线教育实践活动的安排部署，通过学习、查摆和对照检查，对自身存在的问题进行了深刻剖析，为切实达到解决问题、修正缺点、增强党性、提升自我的目的，特制定个人整改方案，请大家监督落实。 一、指导思想 坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，认真贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，坚持反对和整改“四风”问题，带头抓好整改、解决问题、推动工作，与班子成员互相支持配合，大力提升为民务实清廉的教育形象，办人民满意的教育。 二、目标要求 按照乡党委关于整改落实的要求，着力解决自己在“四风”方面存在的突出问题，切实转变工作作风，提高工作效率，带动党员干部扎实深入地开展好整改落实和建章立制工作，提高践行教育实践活动的能力。 三、整改措施 1、从个人的性格来讲，忍耐力太差，有时急，耐心细致做工作的能力差。如初三班主任跟我谈想法的时候，解释两遍作用不大时，我的声调就高了，事后回想起来，有点不对劲。 整改措施： 加强思想政治学习，提高自身素养，多学习哲学知识，提高认识问题的能力。 整改时限： 2014年12月 2、对上级的文件精神有时执行的不够认真，对学校的规章制度有时执行的还不及时。如校园禁止吸烟，是教育部、省政府、市县局都有红头文件的，我没有制订严格的惩罚措施，虽然不在办公室吸了，在校园内还有此现象。还有考勤制度执行的不及时，到现在还没有清算结束。 整改措施： 增强责任心，修订完善制度，制定惩罚措施，执行力度要加大，工作要找到轻重点。 整改时限： 2014年10月 3、学习不够。一是组织班子人员的学习不够，布置不到位，督促不到位，组织不到位。二是个人学习不够，学习的少，学的不深入，结合本校实际吸收不好。如上半年只是组织班子成员学习了文件，没有学习理论知识。 整改措施： 强化学习，严格遵守学习制度，认真参加政治学习和业务学习，做好学习笔记，用理论知识指导工作实践。 整改时限： 2014年10月 4、领导能力差。对调动身边的工作人员的积极性方法少，手段少；做细致的政治思想工作的能力差，协调性，弹钢琴的能力差；不知道别人在想什么，不知道别人想要做什么。 整改措施：加强学习，和别人多交流，交流能贴年人的心理，交流多了，向别人学习的机会就多了。 整改时限：2014年12月 5、固执己见。总以为当领导时间长了，年龄大了，走的地方多了，见的多了，有的工作硬让别人干，别人干不好还来气。说明解释工作做的少，思想工作做的少。 整改措施： 虚心学习，不摆官架子，与下属和教职工多沟通，多做思想工作。提高思想认识，转变工作作风。 整改时限： 2014年12月 6、工作缺乏规划性，计划性，特别是长远规划。 整改措施： 制订好长远规划，从学校实际出发，争求大家意见，共同谋划学校事业的跨越式发展。 整改时限：2014年12月 7、对班子人员的工作要求不严，特别是在求细上、求精上，没有提出严格的要求。 整改措施： 制定各部门的工作制度，对班子人员坚持高标准、严要求，经常进行思想沟通，遇到问题协商解决。 整改时限： 2014年10月 8、思想不积极，有工作到头的思想。年龄大了，快退休了，没有用党员的标准严格要求自己，树立站好最后一班岗的思想，满于现状，时常还跟身边的人说“别整后三呀！”等类似的话。 整改措施： 改变守旧的思想观念，认真审视自己的缺点，牢固树立科学的世界观、人生观、价值观和无私奉献的精神，与时俱进，带领一班人稳步前进，共同办好人民满意的教育。 整改时限： 2014年10月 9、节约理财做的不好。一是来客人招待没有做到最省；二是物品使用有浪费现象，如打印纸几天就一包。 整改措施： 积极开展批评与自我批评，接受教职工的监督；自觉执行民主集中制的各项规章制度，依法治校，做好校务公开；反对浪费，倡导节约，从身边小事做起，从节约一度电、节约一张纸做起。 整改时限： 2014年10月 10、缺乏与教职工的沟通交流。平时做工作想尽快完成，性子急，很少与教职工进行思想交流，没有站在群众角度去考虑问题，有时出现顾此失彼的现象。 整改措施： 多下教研组办公室，与教职工座谈，听取意见和建议，掌握第一手材料