关于美德少年事迹材料.doc

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关于美德少年事迹材料

关于美德少年事迹材料200字范文 篇一:美德少年事迹材料 美德少年事迹材料 ———晴隆县第二小学四年级(3)班姜金钰 姜金钰,女,2004年11月8日出生,是我校四年级(3)班的学生。她勤奋好学、成绩优异,助人为乐、关心集体是一名自尊自强和富有理想的少年。在同学中她乐于助人、好学上进,待人谦和真诚;在父母眼里,她是个尊老爱幼的好孩子;在邻居口中,她是个诚实守信、热心公益的小公民。在父母的言传身教,老师们的感染和熏陶下,正使她一天天成长为一名品学兼优的小学生。 一、勤奋好学 积极进取 她勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。 二、善良真诚 勤俭节约 姜金钰同学有一颗善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。对待亲人和长辈极为尊敬孝敬,她的祖母因病卧床多 年了,每逢周六都是她先提议回老家看望老祖母,每次她都会到市场上挑一些平时祖母最爱吃的水果、饮料之类的东西带回去给祖母吃。除了给祖母端药递水还陪祖母聊天,有时祖母说想解手她会很快找来便盆......总之,她用力所能及的力量给长辈和亲人带去开心和快乐。在家里,也经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,让亲情其乐融融。她也是一个勤俭节约的孩子,每一张用过的废纸空白处都被她密密麻麻的打满草稿。她还是一个非常有条理的孩子,自己的房间总是自己打扫,试卷和书本整理得有条不紊。对待邻里,她文明礼貌、见到邻居,主动问候,她与人为善,善待身边的小朋友。 三、热心公益 低碳环保 不管是在校园里、回家的道路上还是小区里,她从不随意扔掉手中的垃圾也不在墙壁上涂鸦。若遇见募捐活动她总会将自己身上的零花钱全部捐了,举手投足见文明。在家里她是低碳宣传员,洗衣服、洗手的水她总要找个盆子收集起来冲厕所,洗菜的水用来浇花。 姜金钰同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,体现了一名小学生的良好素养。虽然她没有轰轰烈烈的事迹。但她天性至真至纯,以自己的一言一行,真实的展现了一名小学生应该具有的美德,我们相信,姜金钰同学秉承感恩之心,以爱心待人,在未来的学习、生活中一定会更加精彩! 篇二:美德少年事迹材料 谢祉锐,2005年2月26日出生,是南川区隆化二小四年级5班学生。小小年 纪,就以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,连续被评为校三好学生、优秀班干部、优秀少先队员等荣誉称号。他是尊敬长辈,孝敬父母的好孩子;他也是关心集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;他还是诚实守信,遵守公德,热心公益活动的好少年。 有老师的言传身教,也有父母的悉心熏陶,这些都使得他在幼小的心灵中 种下了一颗颗健康积极向上的种子,使他一天天健康茁壮的成长,为他成为一名品德高尚,学习进步的小学生打下了坚实的基础。 一、 品学兼优,屡获佳绩 作为新时代的好少年,谢祉锐同学热爱祖国,勤奋学习。他总是在各方面 严格要求自己,虚心接受老师的教育、指导。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,懂礼貌;他在班级里热爱集体,团结同学,助人为乐;他在课外活动里,加强体育锻炼,身体素质好。 在学习上,他求知欲强:上课时,他敢于提问,善于质疑,对所学的知识 能理解地掌握;在课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。他的学习成绩一直名列前茅,多次被评为区级、校级的“十星级学生”、“优秀班干部”、 “三好学生”、 “乐学守纪星”,校级演讲比赛三等奖??这一张张耀眼的奖状,都是他努力奋斗的结果。 二、老师的好帮手 谢祉锐同学不但品学兼优,还具有强烈的集体荣誉感,凡事以集体利益为先。平时他严以律己,甘于付出,具有较强的组织管理能力和高度责任心,是老师的得力助手。他担任班级干部,作为班长是班里其他同学的表率,还经常组织 同学出黑板报,从版面设计到抄写,他绞尽脑汁,尽心尽力。在班级日常管理中,他尽职尽责,天天有秩序地组织同学们早读、午间写字等。为了提高班级学习成绩,他把同学们结成对子,采用“以优带差,中游互促”的方式,效果非常显著。作为班长,他组织和带领班级的各种活动,各种事情都处理的有理有条。 四、多才多艺,全面发展 作为新时代的好少年,学习各种才艺是必不可少的。谢祉锐不但在学习上

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