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关于药物治疗的社会调查报告 (500字) 关于药学服务的社会调查报告 学人才的需求正在增加，本专业的大学生就业率高达95%。制药业发展较快，尤其是生活水平提高以后，人们对保健品的需求在增大，企业对药学人才比较青睐。还有一块就是生化药品，这是一个新兴也是尖端的行业，发展前景很好。 药学专业毕业生主要分配到制药厂和医药研究所从事各类药物开发、研究、生产质量保证和合理用药等方面的工作，也有很多人从事药品销售代理。 独之秀职业顾问分析：药学在世界各大经济领域可以说是发展最快的门类之一，医药公司的年经济效益增长率已经高于国家的经济增长速度。并且，由于它关系着每个人的健康，越来越受到国家和社会的重视。我国的药学事业近几年的发展也是非常迅猛的，许多药品都得到了国际市场的认可，也与外国企业建立了合作关系，但在专业人才方面有稀缺，这表明药学专业有很广阔的发展前景。 从事药品开发、研究的职业，对专业能力的要求非常高，相应的对学历等各个方面的要求也会比较高。从事生产质量保证等工作，对学历的要求没有那么高，但对相关专业知识的要求依然是很严格的。比较之下，从事销售工作专业要求要低一些，而更侧重销售能力。 找工作不仅要看专业，还要根据自己不同的情况来选择，应该考虑到自身的能力、特长和性格特点，热门未必适合。不要因为药品研发行业待遇高就以此为就业对象，衡量一下自己各个方面的能力是否符合要求，再对这个职业所具体从事的工作做一个初步的了解，看看自己的性格是否合适。[ 以问题为中心，以症状为主线教学法，以症状为主线，以问题为中心， 以案例为切入点，主线突出、目标明确地实施教学。由于药物治疗，涉及面广，困难和问题也较多，我在2011 年8月在麻森乡诊所试点和实验，取得了良好的成效。理论知识功底明显得到提高，临床综合能力明显增强，创新思维能力与创新综合能力明显优于以往。目前，我仍在深入研究药物治疗的实践结果，并在教学模式、教学手段、教学方法方面作进一步研讨。 我在实施临床医学见习带教教学过程中，强调和注重实施问题式教学法和启发式教学法。目标是使我在临床见习学习中，理论与实践相结合、基础与临床相结合、理论思维与临床思维相结合，提升学生临床思维能力和理论联系实际能力，提高创新思维能力和综合分析能力。 在这次下乡调查中对村民进行了药学服务的社会调查，发现村民们对医药方面的认识并不高，普遍存在用药不正确的问题。我深切感受到农民对医药知识需要提高。而作为国家栋梁的我们有责任有义务去帮助他们提高这方面的知识，让他们拥有一个健康的身体。 随着时代的发展人们的文化程度有所提高，也越来越关注身体的健康。但是，时代发展了药物也再发展，生产出来的药物越来越多，使人们生病时无法正确选择用药，尤其村民对药物知识误区严重，因此我们对村民进行了一次药学服务的社会调查，希望了解一下村民对药物的认识，并且宣传一下药物知识，从而提高人们安全用药意识。 调查时间：2011年8月5日---2011年8月10日 调查地点：麻森乡蔡家村 调查对象：麻森乡蔡家村村民 调查内容：人们是否了解药物成分和功能，是否受广告影响。 调查目的：了解村民对药物知识的程度，提高村民用药知识，合理用药。 调查方式：2011年8月5日我们进行5天的下乡走访，我们对村民进行了问卷活动和药学知识宣传。从而更了解村民们知药、懂药、用药。 经过我们一系列的走访活动我们了解到了村民对药物知识并不高，普遍存在盲目用药。但对一些常见疾病可以处理好，这是我们从调查问卷中所得到的结论。 具体情况和分析认识 在本次的药学服务调查问卷中，我们设计了13个问题，并根据不同的类型采用了不同的问法。基本情况如下：该调查问卷总体上可分为两大类型——一类是为了了解当地村民对医药方面的基础知识的了解与掌握；另一类是当地社会环境或政府影响村民们“知药—懂药—用药”的情况。 仅有30％的人会时常转换不同的药，更多的是长期服用同一品牌的药物。根据我们所学的知识，若长期服用同一种药物，机体自身免疫抗体会对药物产生一定的耐药性，从而导致该药物在机体内功效降低，未能及时抵抗杀灭细菌、病毒、治愈疾病。从该题的数据结果显示，村民对这方面的了解为数不多，可能导致片面性用药。 70％的村民家里常用药是由中、青年人去买。这就表明再一定程度上村民能较好地买药、用药。因为中、青年人的知识水平或理解能力一般都会比家中的老年人或小孩高，不会随便用药。 73.3％的人知道家里药的一般用途或功效，53.3％的人生病了直接看医生。从以上两列的数据可见，大部分村民会依赖医生而得知药物简单的功效，虽也能听从指导较好地用药，但在某些程度上还缺乏一些用药知识，就不能独立地