八(下)合作宝典.ppt

学习目标 1掌握合作的技巧，树立合作意识，培养合作的品质，学会与他人合作 2 理解正当的合作必须符合法律规范和道德要求 自学提纲 1、快速阅读教材P42-45内容，整体把握合作的技巧【或要求、条件】 2结合自己的见闻，说说生活中有哪些不正当的合作，理解合作的原则 探究：合作宝典一 阅读材料，观察图片，谈谈你的体会 探究合作宝典二： 2.实践营地：你是如何理解《西游记》中唐僧师徒取经这样一个团队的？ （提示：师徒的分工、依据） 探究合作宝典三： 合作探究：阅读教材P44“常彬彬的苦恼”，讨论完成： ①常彬彬为什么苦恼？ 探究合作宝典三： 合作探究：阅读教材P44“常彬彬的苦恼”，讨论完成： ②他苦恼的根源是什么？ 合作宝典三： 合作探究：阅读教材P44“常彬彬的苦恼”，讨论完成： ③请你为常彬彬不再苦恼出出主意。 培养合作的品质，学会合作 1、同桌邀请你参加他们的科技活动小组，你会怎么做？为什么？ 2考试临近了，你正在全心复习，这时同学向你借一本重要的复习资料，你会怎么做？为什么？ 课堂练习： 1、在与他人合作共同解决问题的过程中，我们必须( ) ①为他人着想 ②发挥每个人的长处 ③尽自己的责任 ④讲究原则 A、①②④ B、②③④ C、①②③④ D、①③④ 课堂练习： 2、在2006年世界杯四分之一决赛中，齐达内助攻享利打入制胜一球，而享利投桃报李，将自己在半决赛中创造的点球无私让给齐达内，从而取得半决赛的胜利。这个事实告诉我们，在团体活动中应 ( ) A、我行我素，唯我独尊 B、尽力显示自己的才能 C、拉帮结伙，建立自己的小团体 D、团结合作，才能取得成功 * 诈骗团伙 讲“哥们义气”的帮派 抄袭作业 …… 2、在同学的身边，还有那些你认为是不正当的合作？ * 想想：这体现了生活中合作的什么宝典？ 合作有原则 请讨论：你认为社么样的合作才是正当的呢？ 符合法律规范和道德要求的合作才是正当的。 合作的原则—遵守法律和道德 延伸讨论：生活中还有哪些合作的技巧呢？ 有共同的目标、持之以恒 相互信任互相帮助； 无怨无悔彼此负责…… * 合作的宝典 宝典一：为他人着想 宝典二：发挥每个人的长处 宝典三：尽自己的责任 符合法律法规 社会道德规范 …… 板书设计 宝典四：合作有原则 宝典五：相互信任互相帮助 宝典六：有共同的目标并坚定不移地行动 宝典七：无怨无悔彼此负责 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 上节知识回顾 在社会生活中，人们相互合作具有十分主要的意义。 1、合作让我们收获了什么？ 2你知道哪些有关合作的格言、谚语、故事？ 怎样合作才能取得成功呢？ 第三框 合作宝典 * 同学们了解到教材中合作宝典有哪些？ 1、为他人着想 2、发挥每个人的长处 3、尽自己的责任 4、合作有原则 * 一个人想知道天堂和地狱的区别…… * 他先来到地狱，地狱的人正在吃粥，但奇怪的是，一个个面黄肌瘦，饿得嗷嗷乱叫。原来他们使用的勺子有一米长，虽然争先恐后盛粥往各自嘴里送 ，便因勺子比手长，就是吃不着。 * 然后，这个人又来到天堂。 天堂的人正好也在吃粥，一个个 却红光满面。但奇怪的是，天堂 的人使用的也是一米长的勺子， 不同之处在于——他们在互相喂 对方。 然后，这个人又来到天堂。 天堂的人正好也在吃粥,他们使用的也是一米长的勺子，奇怪的是一个个却红光满面。原来他们是用勺子盛了饭喂给对方。 * 天堂里的人，有很好的合作意识和 团队协作精神，能为他人着想而求 得共赢； 地狱里的人则自私自利，根本没有 合作意识，更不懂得合作的价值和 意义，所以他们生活在无奈之中。 天堂和地域之间为什么会有这么大的差距？ * 通过对故事的分析同学们得出合作的 宝典之一是什么？ 为他人着想 严格、执着、有理想、有目标，所以适合做领导 西天取经团的团长 聪明、能干、机智，嫉恶如仇，是个实干型人才。 西天取经团的先行官 憨厚老实又贪点小便宜，但很可爱，富有人情味，在团队中可以说是一个善于交际的人物角色 西天取经团的公关部长 忠心耿耿、任劳任怨，肩挑千里重担，没有半句怨言 西天取经团的后勤部