高考物理与专题讲座(计算题,应用题,习题).ppt

高考物理专题讲座; 第一讲 怎样解答物理计算题 ;一、字母的书写要规范化 1.对于每个物理量，国际上都有约定俗成的英文字母 或希腊字母来表示，自己不要“独创”，以免造成 混乱。 长度（L、l、x）、宽度（b、x）、高度（H、h）、半径（r、R）、直径（D、d）、距离或位移（s、ｌ、x）、面积（s）、体积（V）、时间（t）、角速度（?）、速度（ｖ）、加速度(a)、重力加速度（g）、周期（T）、频率（f、?）、转速（n）、振幅（A）、波长（?）、质量（M、m）、密度（ρ）、动量（p）、冲重（I）、动力（F）、阻力（f）、重力（G、mg）、支持力（FＴ）、压力（FN）、绳子拉力（FT）、力矩（M）、压强（P）、功（W）、能量（E） ;动能（Eｋ）、势能（Ep）、功率（P）、效率（η）、引力常数（G）、热力学温度（T）、摄氏温度（t）、热量（Q）、 电流强度（I）、电量（Q、q）、电场强度（E）、电压（V）、电动势（?）、电容（C）、 电阻（R、r）、电阻率（ρ）、电感（Ｌ）、绕组匝数（N、n）、磁感强度（B）、 磁通量（φ）、 质子数（Z）、中子数（N）、核子数（A）、普朗光常数（h）、物距（u）、像距（v）、焦距（f） 2、在同一习题中，一个字母只应表示同一个物理量，必须用同一字母表示多个物理量时，可利用下标以示区别。如m1 、m2 、m3 或P、P?。 3、容易混淆的字母要特别留意书写清楚，如“υ”与“?”，“ｕ”与“ｖ”，“w”与“ω”，“p”与“ρ”等。 ;二、求解物理计算题的步骤和要求 1、物理计算题的基本特点： ①、再复杂的物理过程，均是由各个互不相同但又相互联系的分过程组成。 ②、每一个物理现象或物理过程，就有一个与之相对应的基本方程或联系方程。 2、物理计算题方程的分类： ①、基本方程：描述各种物理现象的原始方程，即我们常说的基本规律，如：气体等温过程的基本方程： P1V1＝P2V2，粒子在磁场中做匀速圆周运动的基本方 程：R=m v/q B，T＝2?m/q B,万有引力定律 F＝Gｍ1ｍ2/R2等。 ②、辅助方程：又可叫联系方程，根据题意，建立各基本方程之间的联系的方程，这是解题的难点和关键。 ;3.物理计算题的分析方法 ①、找出各个不同的物理现象 ②、分析各物理现象之间的联系 ③、分析题设中最后要求解的是什么物理量 4、列出物理计算题方程的基本顺序 ①、先列出各物理现象或过程的基本方程，常用衔接语言“因为…所以…”，“根据…得…”，“由…有…”等。 再将题设中相对应的物理量代到基本方程中去，这是解方程分步得分的必然要求。 ②、根据题设给出的条件列出辅助方程，辅助方程中的某个物理量未知时可假设相应的字母表示，但必须 有简单明白的文字说明。这是解方程的关键，也是 分步得分的高得分点。 ;5、求解方程的基本要求 ①、基本方程必须单独列出 ②、每个方程必须单列，不能连等 ③、方程的变换和求解过程不一定要写得很详细，但不能连等。 ④、解题过程中必要的文字说明不能少，文字包括两种文字： （a）、中文文字，要简明扼要，交待清楚，让人明白 你的思维过程 （b）、图象等“文字”，包括受力图、运动图、状态变 化图、光路图等，将有关的尺寸或物理量（包知已知物理量或解题过程中需假设的物理量）在图中标出，解题时只要交待“如图所示”即可。 ⑤、在列矢量方程如动量恒定律、匀变速直线运动等时，应说明正方向，在涉及势能时，应说明零势点的规定等。 ;例一，己知火箭的推力F等于火箭在单位时间内喷出的推进剂的质量J与推进速度的乘积,即Ｆ＝ＪＶ。质子火箭发动机的推进剂是质子，这种发动机用于外层空间中产生小的推力来纠正卫星的轨道或姿态。设一台质子发动机喷出的质子流的电流Ｉ＝1Ａ，用于加速质子的电压Ｕ＝５ｘ1０4Ｖ,试求该发动机的推力Ｆ。己知质子的质量是 ｍ＝１.６x10-27 kg,电量为e=1.6x10-19 C。;１、由Ｉ＝Ｑ/ t知：火箭在单位时间内喷出的电 量Q=It，Ｑ＝１（Ｃ） ２、由Ｑ＝ｎｑ知：单位时间喷 出的质子数ｎ＝ Ｑ/ｑ，ｎ＝１/ １.６ｘ１０－１９（ｋｇ） ３、单位时间喷 出的质子质量Ｊ＝ｎｍ，Ｊ＝1ｘ 10 -8 (kg) 4、由ｑｕ＝ｍｖ2/2知, v=3.2 x10 6 (m/s) 5、由Ｆ＝ＪＶ知， Ｆ＝３.2 x 10 -2 (N);例二、将氢原子中电子的运动看作是绕核做匀速圆周运动，这时在研究电子运动的磁效应时，可将电子的运动等效为一个环形电流，环的半径等于电子的轨道半径ｒ。 现对一氢原子加上一外