学业水平计算题.doc

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学业水平计算题

扬州市普通高中学业水平测试(必修)模拟二 三、计算或论述题:(分)段的加速度和运动的时间. 27.如图所示,摩托车做腾跃特技表演,以初速度v0冲上高为h、顶部水平的高台,然后从高台水平飞出.若摩托车始终以额定功率P行驶,经时间t从坡底到达坡顶,人和车的总质量为m,且各种阻力的影响可以忽略不计,求(1)摩托车时间t()人和车到达坡顶时的速度v()人和车坡顶飞出的水平距离 28.(分)质量m=1kg的物体,在水平拉力F的作用下,沿粗糙水平面运动,经过位移4m时, 撤去拉力F,物体继续运动到位移是8m时停止,运动过程中-S的图线如图所示.求: (1)物体的初速度 (2)物体和平面间的摩擦(g=10m/s2) (3)拉力F的大小 普通高中学业水平测试(必修科目) 训练样题(物理) 26... (1)小球刚抛出时相对于水平地面的重力势能; (2)小球在空中飞行的时间; (3)小球抛出的水平距离. 27.如图所示,航空母舰上的起飞跑道长度=160 m.一架质量为m = 2.0×104 kg的飞机大小恒为F = 1.2×105 N,飞机受到的平均阻力大小为F= 2×104 N.飞机可质点取g =10 m/s2.求 (1)飞机在水平跑道运动的航空母舰飞机速度大小; ()航空母舰.航空母舰. 28....x. 三.计算题(解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤) 26. (6分)质量为5.0kg的物体,从离地面36m高处,由静止开始匀加速下落,经3s落地,g取10m/s2,试求:(1)物体下落的加速度的大小;(2)下落过程中物体所受阻力的大小。 27.(6分)如图所示,在离地高度为H的水平桌面上,一个质量为m的物体被人斜向上抛出,它到达地面时的速度大小为v,不计空气阻力,求: (1)物体运动至水平桌面下h处的A点时,所具有的动能是多大; (2)人对该物体做的功是多少。 28.(9分)如图所示,AB段是长s=10m的粗糙水平轨道,BC段是半径R=2.5m的光滑半圆弧轨道。有一个质量m=0.1kg的小滑块,静止在A点,受一水平恒力F作用,从A点开始向B点运动,刚好到达B点时撤去力F,小滑块经半圆弧轨道从C点水平抛出,恰好落在A点,已知滑块与水平轨道间的动摩擦因数μ=0.25,g取10m/s2, (1)求小滑块在C点的速度大小; (2)如果要使小滑块恰好能够经过C点,求水平恒力F的大小; (3)设小滑块经过半圆弧轨道B点时,轨道对小滑块支持力的大小为FN,若改变水平恒力F的大小,FN会随之变化。如最大静摩擦与滑动摩擦大小相等,试通过计算在坐标纸上作出FN—F图象。 三、计算或论述题:解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位(本大题小题,其中26小题分,27小题共21分).,以的初速度沿山坡匀加速直线滑下,山坡的倾角,在的时间内滑下的路程,求: (1)滑雪人的加速度; (2)滑雪人受到的阻力(g=10m/s2) 27、如图,一质量为m=10kg的物体,由1/4光滑圆弧轨道上端从静止开始下滑,到达底端后沿粗糙水平面向右滑动1m距离后停止。已知轨道半径R=0.8m,g=10m/s2,求: (1)物体物体滑至圆弧底端时对轨道的压力大小 (2)物体沿水平面滑动过程中克服摩擦力做的功 28.如图所示,0.75mg.=80 m/s减小到零所用时间t=2.5 s.若将上述运动视为匀减速直线运动,求:该战斗机在此过程中 (1)加速度的大小a; (2)滑行的距离x; (3)所受合力的大小F. 27.如图所示,轻杆长为L,一端固定于转轴O,另一端固定质量为m的小球,杆绕轴O在竖直平面内以角速度匀速转动,小球经过最高点时受杆的作用力向上.重力加速度g.求: (1)小球线速度的大小v; (2) 大小的范围; (3)小球从最低点运动半周到最高点的过程中,杆对球做功的平均功率. 28.小亮观赏跳雪比赛,看到运动员先后从坡顶水平跃出后落到斜坡上.如图所示,某运动员的落地点B与坡顶A的距离L=75 m,空中飞行时间t=3.0 s.若该运动员的质量m= 60 kg,忽略运动员所受空气的作用力.重力加速度取g=10m/s2. (1)求A、B两点的高度差h; (2)求运动员落到B点时的动能EkB; (3)小亮认为,无论运动员以多大速度从A点水平跃出,他们落到斜坡时的速度方向都相同.你是否同意这一观点?请通过计算说明理由. 扬州市普通高中学业水平测试(必修)模拟二 26.(6分) v2-0=2as a=v2/(2s)=102/(2×1.2)=41.7m/s2 (1分) v=at

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