学习雷锋好榜样——文明.ppt

——五年级（3）班主题班会 礼仪是指人们在社会交往活动中形成的行为规范与准则。具体表现为礼貌、礼节、仪表、仪式等。 1、礼仪—— 礼仪是无时不在，无处不有 表面 不是 ，是细节 2、尊重—— 忍让 不是 ，是双赢 一个人走进酒店要了酒菜,吃完摸摸口袋发现忘带钱了,便对老板说“店家，今日忘带钱了，改日送来”店老板连声“不碍事，不碍事”并恭敬地把他送出了门。 这个过程被一个无赖给看见了，他也进了饭店要了酒菜，吃完后摸了一下口袋对店老板说“店家，今日忘带钱了，改日送来”。 谁知店老板脸色一变，揪住他，非剥他的衣服不可。 酒店老板与无赖 无赖不服说：“为什么刚才那人可以记帐，我就不行？” 店家说：“人家吃饭，筷子在桌子上找齐，喝酒一盅盅地筛，斯斯文文，吃罢掏出手绢揩嘴，是个有德行的人，岂能赖我几个钱，你呢？筷子在胸前找齐，狼吞虎咽，吃上瘾来，脚踏上条凳，端起酒壶直往嘴里灌，吃罢用袖子揩嘴，分明是个居无定室，食无定餐的无赖之徒，我岂能饶你！” 一席话，说得无赖哑口无言，只得留下外衣，狼狈而去。 读过这个故事之后，你从故事中得到了什么启示？ 启示之一：动作姿势是一个人思想感情的文化修养的外在体现。一个品德端庄、富有涵养的人，其姿势必然优雅。一个趣味低级、缺乏修养的人，是做不出高雅的姿势来的。 　启示之二：在人际交往中，我们必须留意自己的形象，讲究动作与姿势。因为我们的动作姿势，是别人了解我们的一面镜子。 　启示之三：在人际交往中，我们可以通过别人的动作、姿势来衡量、了解和理解别人。 一个人的行为就好像照镜子，反映他的知识文化修养和思想道德水平。 不文明的行为有哪些？ 不按顺序等候，乱插队 乱扔垃圾 说脏话粗话 践踏花草破坏绿化 不守时或迟到早退 不尊重他人 侵占或故意损坏公物 在会场、影剧院或图书馆等安静场所大声讲话扰人 随地吐痰，吐口香糖弄脏环境 1 2 3 4 5 6 8 7 随处涂鸦，高空抛物 10 9 11 其他不文明行为 见面语表达 感谢语表达 致歉语表达 告别语表达 日 常 礼 貌 用 语 早上好、下午好、您好、 很高兴认识您请多指教、 请多关照 谢谢、劳驾了、让您费心了 实在过意不去、拜托了、麻烦您 对不起、请原谅、很抱歉 请稍等、请多包涵 再见、欢迎再来、祝您一路顺风 请再来 中华民族有“礼仪之邦”的美称,五千年悠久的历史形成了中华民族的传统美德。如今,同学们都是家庭中的小少爷，小公主,大家也更因此成为家长关注的焦点,可是有些家长为了使自己孩子在精神和物质上得到满足,真可谓是“捧在手里怕摔了,揣在兜里怕碎了,含在嘴里怕融了”。所以我认为大家应该自觉养成一个良好的文明礼仪习惯。 全体宣誓 我们宣誓：向不文明现象宣战，争做文明学生，创建文明校园 ——五年级（3）班全体同学 文明礼仪是一粒最有生命力的种子，它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果，指导我们的人生观、世界观，让把文明之花播撒到生活中！ * *