病句搭配典型错题评讲.ppt

* 典型错题评讲 出错集中的题目： 1、选择题5、D 2、诗歌鉴赏 合作解决错题 5、D、作为一个发展中国家，要在高等教育规模持续增长的情况下，继续保持教育质量的不断提高和发展，中国面临着前所未有的严峻挑战。 同类题目巩固 1、厚道犹如参天的大树，替你遮挡暑热炎凉；厚道犹如母亲的怀抱，替你抚慰喜怒哀乐。（2007年重庆卷） 答案明确：“遮挡” 与“凉” 搭配不当，“抚慰”与“喜乐”搭配不当。 相关类型拓展 2、在新形势下，我们应该树立新的文化发展观，推进和挖掘文化体制创新和特色文化内涵，着力开发富有时代精神和四川特色的文化产品。（2007年四川卷） “特色文化内涵” 不能和“推进”搭配，“文化体制创新”不能和“挖掘”搭配 动宾搭配不当常见题型小结： 观察一下动词和宾语的特点,小结高考动宾搭配的设题规律 1、一个动词和多宾语搭配，其中有的宾语与动词不搭配 2、多动词和多宾语的混合使用造成失当。 倍数不能和“降低”“减少”“缩小”等词语搭配。 补充拓展：数字约定俗成的使用习惯 类1、南昌至上海、杭州的火车动车组票价分别为228远、179元，普通列车硬座票价要低一倍多。（2007年江西卷） 类2、数词中，概数前面不能加“至少、最多、最高、最低、超过”一类表示明确界限的词 整理你的笔记： A、我们梳理了3种动宾搭配不当的题型是 1、 2、 3、 B、在题型后面简单注上典型例子 自查自纠 清平乐 辛弃疾 连云松竹，万事从今足。拄杖东家分社肉，白酒床头初熟。西风梨枣山园，儿童偷把长竿。莫遣旁人惊去，老夫静处闲看。 （1 ）这首诗从哪几个方面描写诗人“万事从今足”的心态？（4分） 答案：（1）“连云松竹”写欣赏大自然美景，写精神上的满足（2分） ； 分肉送酒，梨枣丰收，写物质上的满足。（2分） 解答思路总结： （1）先找出哪些地方写了（2）将相关意象进行分类 同类题目巩固训练 幽居初夏 陆游 湖山胜处放翁家，槐柳阴中野径斜。水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙。 （1）诗人写景是从哪几方面突出表现一个“幽”字的？试作简要分析。 答：（1）①以静景写“幽”：用“槐柳阴”“野径斜” “草深”等意象写出环境之幽静、初夏景色之幽美②以动衬“幽”：“下鹭”的动景反衬境“幽” ；“鸣蛙”用蛙声反衬境“幽” （3分，每点1分。意思对即可） 清平乐 辛弃疾 连云松竹，万事从今足。拄杖东家分社肉，白酒床头初熟。西风梨枣山园，儿童偷把长竿。莫遣旁人惊去，老夫静处闲看。 （2）下面描写了一个特写镜头，试分析其中“偷”和“看”两个字的妙处。（4分） 明确：一个“偷” 字，写出了贪嘴孩子的天真童趣和心虚胆怯，惟恐被人发现 的神情。（2分）；一个看字，既有观看之意，又有看护之意，表现了诗人对偷梨儿童喜爱之意。 （2分） 写人动词的妙处解答角度总结： 一个“偷” 字，写出了贪嘴孩子的天真童趣和心虚胆怯，惟恐被人发现 的神情。（2分）；一个看字，既有观看之意，又有看护之意，表现了诗人对偷梨儿童喜爱之意。 （2分） 总结： (1) 刻画了对象怎样的性格、心理、神态。 (2)表达了对象怎样的感情。 同类巩固训练 1、小童疑是有村客，急向柴门去却关 2、卷旗夜劫单于帐，乱斫胡兵缺宝刀。 3、槛菊愁烟兰泣露,罗幕轻寒,燕子双飞去。明月不谙离恨苦,斜光到晓穿朱户。 1、小童：天真好奇的心理，热情好客的性格 2、战士：英勇、无畏的英雄气概 3、诗人：哀愁、悲伤的内心情感 1、一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。 2、乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。 3、绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。 相关类型拓展：写景动词的妙处 1、一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。 答：“铺” 字准确、形象的写出了太阳已经接近地平线，几乎是贴着地面照射过来的情景；更能表现秋天夕阳的柔和与江面的平静，给人以安闲、舒适之感。 2、乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。 答：穿，化静为动；拍，不用“击”“打”，有面积，更有气势；卷，不用“激”或者“掀”，形态美。 3、绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。 答：“闹”字，用拟人，不仅使人觉得杏花绽放得热烈，甚至还让人联想到花丛中蜂蝶飞舞，春鸟和鸣，把一派春意盎然、生机勃勃的景色表现得淋漓尽致。 总结：写景动词妙处------------------- 自查自纠：总结 写景动词的妙处 总结写景动词妙处的解答思路： （1）特点：准确、形象的描绘了景的什么特点； （2）感受：渲染了什么氛围，营造了什么意境 （3）效果：产生了什么表达效果 挑战高考 ！！ 　过香积寺　　王维 不知香积寺，数里入云峰。　 古木无人径，深山何处钟。 ??泉声咽危石，日色冷青松。　 薄