矛盾的普遍性特殊性原理及方法论.ppt

唯物辩证法的实质与核心 --矛盾规律 之二 矛盾的普遍性 特殊性 《桃花源记》 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。 南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终，后遂无问津者。 思考：桃花源记说明了什么道理？ 从哲学角度看，桃花源是不是真的没有矛盾？如果有的话，你能不能找出来？ 矛盾的普遍性 事事有矛盾 时时有矛盾 一切事物包 含两方面 承认矛盾 分析矛盾 揭露矛盾 解决矛盾 思考：在学习的过程中，有没有没有矛盾的时候？请举例说明。 原 理 方法论 墙角数枝梅 凌寒独自开 遥知不是雪 为有暗香来 思考：你是怎么知道是梅不是雪，如何把他们区分开？这说明了什么哲学道理？ 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香 《犹太五千年的智慧》概括了男人的一生： 一岁为王，众人围着讨好哄骗，一呼百应；  两岁为猪，在泥泞中打滚厮混，自得其乐；  十岁为羊，或笑或闹，活蹦乱跳，天真烂漫；  十八为马，长大成人，血气方刚，时时欲呈匹夫之勇；  婚后为驴，背负家庭重担，步履蹒跚；  中年为狗，为了养家活口，委曲求全，仰人鼻息 ； 老年为猴，返老还童，可惜无人理会。 思考：这段话说明了什么哲学道理？ 请同学们抬起自己的手，手能体现矛盾吗？ 握住同桌的手，闭上眼，你能分出手掌和手背吗？你是怎么分辨出的，这说明了什么道理、 矛盾的特殊性：矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。 矛盾的普遍性 事事有矛盾 时时有矛盾 一切事物包 含两方面 不同事物有 不同的矛盾 同一事物有 不同的矛盾 矛盾两方面 各有其特点 矛盾的特殊性 具体问题具体分析 承认 分析 揭露 解决 矛盾 原理 原理 方法论 方法论 具体问题具体分析含义：画课本 具体问题具体分析在马克思主义哲学中的地位（重要原则 活的灵魂） 具体问题具体分析的意义 古代有一家人，大儿子很老实，二儿子聪明，三儿子是瞎子，四儿子是瘸子，五儿子是驼背，这家人日子很是难过，你能不能为其出谋划策，使日子红火起来？ 矛盾的普遍性 事事有矛盾 时时有矛盾 一切事物包 含两方面 不同事物有 不同的矛盾 同一事物有 不同的矛盾 矛盾两方面 各有其特点 矛盾的特殊性 具体问题具体分析 承认 分析 揭露 解决 矛盾 原理 原理 方法论 方法论 小结： 三个概念：矛盾的普遍性 矛盾的特殊性 具体问题具体分析 二个原理及方法论： 矛盾的普遍性原理及方法论 矛盾的特殊性原理及方法论 一个地位、意义： 具体问题具体分析的地位和意义