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程序框图和统计复习
程序框图与统计复习
【学习目标】:1. 理解程序框图所表示的含义。
2. 了解抽样的三种表示方法,并会选择方法。
3. 了解变量间的相关关系,及用样本估计总体的方法。
【重点】:掌握程序框图的含义和统计的相关知识。
【难点】:读懂框图,频率分布直方图。
Ⅰ.复习回顾
1、程序框图
程序框图,又称 ,是一种用 、 及 来表示算法的图形。
任何一种算法都是有三种基本逻辑结构组成,它们是 、 、
。其中 结构是任何一个算法都离不开的结构。
2、统计
常用的抽样方法有 、 、 三种方式。
最常用的简单随机抽样方法有两种是 法和 法。
3、在频率分布直方图中,纵轴表示 ,数据落在各小组内的频率用 表示。各小长方形的面积总和 。
4、变量间的关系分为 关系和 关系。
Ⅱ.自我测试
已知函数右图表示的是给
定x的值,求其对应的函数值y的程序框图,
①处应填写 ;②处应填写 。
2、一支田径队有男运动员48人,女运动员36人,若用分层
抽样的方法从该队的全体运动员中抽取一个容量为21的样
本,则抽取男运动员的人数为___________
3、调查了某地若干户家庭的年收入x(单位:万元)和年饮食支出y(单位:万元),调查显示年收入x与年饮食支出y具有线性相关关系,并由调查数据得到y对x的回归直线方程:.由回归直线方程可知,家庭年收入每增加1万元,年饮食支出平均增加____________万元.
4、某老师从星期一到星期五收到信件数分别是10,6,8,5,6,则该组数据的方差
5、在如图所示的茎叶图中,甲、乙两组数据的
中位数分别是 、
6、下面循环结构的程序框图中,哪一个是当型循环的程序框图?哪一个是直到型循环的程序框图?
(1) (2)
Ⅲ. 我的疑问
例题探究
如图所示,程序框图(算法流程图)
的输出值________。
牛刀小试:
执行右面的程序框图,如果输入的n是4,则输出的
P是
(A)8
(B)5
(C)3
(D)2
例2、从某小学随机抽取100名同学,将他们的身高(单位:厘米)数据绘制成频率分布直方图(如图)。由图中数据可知a= 。若要从身高在[ 120 , 130),[130 ,140) , [140 , 150]三组内的学生中,用分层抽样的方法选取18人参加一项活动,则从身高在[140 ,150]内的学生中选取的
人数应为 。
牛刀小试:
某棉纺厂为了了解一批棉花的质量,从中随机抽取了100根棉花纤维的长度(棉花纤维的长度是棉花质量的重要指标),所得数据都在区间[5,40]中,其频率分布直方图如图所示,则其抽样的100根中,有 根在棉花纤维的长度小于20mm。
例3、问题:①有1000个乒乓球分别装在3个箱子内,其中红色箱子内有500个,蓝色箱子内有200个,黄色箱子内有300个,现从中抽取一个容量为100的样本;②从20名学生中选出3名参加座谈会.
方法:Ⅰ.随机抽样法 Ⅱ.系统抽样法 Ⅲ.分层抽样法.其中问题与方法能配
对的是
A.①Ⅰ,②Ⅱ B.①Ⅲ,②Ⅰ C.①Ⅱ,②Ⅲ D.①Ⅲ,②Ⅱ
一个年级有12个班,每个班的同学从1至50排学号,为了交流学习经验,要求每班学号为14的同学留下进行交流,这里运用的是
A.分层抽样 B.抽签抽样 C.随机抽样 D.系统抽样
一个总体的60个个体的编号为0,1,2,…,59,现要从中抽取一个容量为10的样本,请根据编号按被6除余3的方法,取足样本,则抽取的样本号码是______________.
下面哪些变量是相关关系
A.出租车费与行驶的里程 B.房屋面积与房屋价格
C.身高与体重 D.铁的大小与质量
r是相关系数,则结论正确的个数为
①r∈[-1,-0.75]时,两变量负相关很强
②r∈[0.75,1]时,两变量正相关很强
③r∈(-0.75,-0.3]或[0.3,0.75)时,两变量相关性一般
④r=0.1时,
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